統編版高中語文選擇性必修下冊《揚州慢》PPT教學課件，共27頁。

800多年前，一位21歲的詞人， 目睹了破碎的河山，難抑心中 的悲涼，自度聲律，獨創詞牌， 追古撫今，聊以為嘆。

南宋的姜夔 揚州慢 

了解作者及背景 

作者簡介

姜夔(1155—1221)，字堯章，號白石道人。

饒州鄱陽(今屬江西)人，后寓居武康(今浙江德 清)。南宋文學家、音樂家。早年隨父宦游，居 漢陽。

后過著游士式的生活，屢試不第，布衣終身。 姜夔為人清高，不汲汲于功名，一生困頓；以 詩詞、音樂及書法與人交往，借此謀取生計。 其書法精湛，詩負盛名，尤以詞著稱。 

作者簡介

詞作或感慨時世、抒寫戀情，或寫景詠物、記述 交游。琢句精工，韻律諧婉，格調高曠，寄意幽 邃，藝術造詣較高。

有“詞中之圣”之稱，與辛棄疾、吳文英分鼎南 宋詞壇。

開創了風雅詞派，即格律派，對于南宋后期詞壇 的格律化有巨大的影響。

有《白石道人詩集》《白石道人詩說》《絳帖平 》《續書譜》《白石道人歌曲》等書傳世。 

背景介紹

揚州是我國的歷史文化名城之一，素有“淮左名都”之譽。遠在公 元前486年的春秋戰國時期揚州就開始建城，至今已有2480余年的 歷史。上古時期的揚州，有一個很大的自然區域，是全國九大州之 一。揚州地處江淮要沖，早在東漢時便是政治軍事基地，也是全國 糧、鹽、鐵的主要集散地和海內外交通的重要港口。古今揚州皆是 旅游勝地。六朝時，就有“腰纏十萬貫，騎鶴上揚州”之說。 

背景介紹

南宋建炎三年，金兵大舉南侵，攻破揚州、 建康、臨安等城，焚掠一空。 此后不斷地 發動對南宋的進攻。

紹興三十一年 ，金人十萬鐵騎破揚州，揚 州再次遭到極其慘重的破壞，變成一座空 城。 隆興二年，金兵又大舉進犯淮南地區，揚 州再次受到影響。 在1176年冬至，詩人因路過揚州，目睹了 戰爭洗劫后的揚州蕭條景象，撫今追昔， 抒寫對昔日繁華的懷念和對今日荒涼殘破 景象的哀思。 

疏通字詞

讀準字音

夜雪初霽 （ ） 黍（ ）離之悲

薺（ ）麥青青 豆蔻（k ）詞工 

了解小序的作用 

很多詩詞作品前面都會附有簡短 的序言，或述背景，或說緣由， 或點題旨，或傳感情。一則說明 寫作的緣由，二則與正文相映成

淳熙丙申至日，余過維揚。 夜雪初

霽，薺麥彌望。入其城則四顧蕭條，

寒水自碧，暮色漸起，戍角悲吟。

予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲。

千巖老人以為有《黍離》之悲也。

趣。據此分析《揚州慢》詞前的

小序有何作用。

主要交代了寫作這首詞的時

間、地點 丙申、維揚， ——

當時的情景 四顧蕭條， ——

詩人的心境 愴然、感慨， ——

詞的主題 黍離之悲。 ——

自度曲

詞是按照樂譜填作的，所以大

都是先有了歌譜然后才能填作 歌詞。作譜與填詞的人都應該 深諳樂理。在宋代，不少詞人

淳熙丙申至日，余過維揚。 夜雪初

霽，薺麥彌望。入其城則四顧蕭條，

寒水自碧，暮色漸起，戍角悲吟。

予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲。

千巖老人以為有《黍離》之悲也。

同時又是音樂家，他們能夠創

調制譜，往往自已作譜，自己

填詞。

如姜夔的自度曲十七首，歌譜

與歌詞皆出自他一人之手。但

并不是每個詞人都能作曲，一

人獨自作譜作詞的究屬少數。

自度曲

大多數詞人只是根據前代或當 代現成流行的樂譜填詞，或者 是一人作譜，一人填詞，進行

淳熙丙申至日，余過維揚。 夜雪初

霽，薺麥彌望。入其城則四顧蕭條，

寒水自碧，暮色漸起，戍角悲吟。

予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲。

千巖老人以為有《黍離》之悲也。

合作。

如宋葉夢得《避暑錄話》說：

“柳永字耆卿，為舉子時，多

游狹邪，善為歌辭。教坊樂工

每得新腔，必求永為辭，始行

于世，于是聲傳一時。”

自度曲

又如《碧雞漫志•卷二》說： “江南某氏者，解音律，時時 度曲。周美成與有瓜葛，每得

淳熙丙申至日，余過維揚。 夜雪初

霽，薺麥彌望。入其城則四顧蕭條，

寒水自碧，暮色漸起，戍角悲吟。

予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲。

千巖老人以為有《黍離》之悲也。

一解（曲），即為制詞，故周

集中多新聲。”柳永和周邦彥

都是懂得音律的大詞人，他們

都同教坊樂工和作曲家密切配

合，制詞以填新腔。

慢詞

慢詞是依據曲調舒緩的慢曲填 寫的詞，重抒情，一般都比較 長。但與長調有別，長調單指

淳熙丙申至日，余過維揚。 夜雪初

霽，薺麥彌望。入其城則四顧蕭條，

寒水自碧，暮色漸起，戍角悲吟。

予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲。

千巖老人以為有《黍離》之悲也。

令，59—90為中調，91字以

上為長調。《揚州慢》共98

個字，是一首長調，也是一首

慢詞。

黍離之悲

《詩經•王風》節選 彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡， 中心搖搖。知我者，謂我心憂；

淳熙丙申至日，余過維揚。 夜雪初

霽，薺麥彌望。入其城則四顧蕭條，

寒水自碧，暮色漸起，戍角悲吟。

予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲。

千巖老人以為有《黍離》之悲也。

不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，

此何人哉？

行邁：行走。靡（mǐ）靡：行步

遲緩貌。搖搖：心神不定的樣子。

這首詩主要寫周朝的大夫行役至

舊都，過訪故宗廟宮室時，見到

的一片莊稼，當年的繁盛奢華不

見了，不勝感慨，哀婉悲傷地表

達故國之思。

“故國”究竟是怎樣的故國？“殘破”又是

如何的殘破？“悲”在何處？“思”的又是

什么呢？ 

杜牧記憶中的揚州是一個怎樣的揚州呢？我們可以找出詞中化用杜牧詩句的部分：

①ꢀ“過春風十里”化用自“春風十里揚州路”，寫揚州的街市繁華、人煙阜盛； ②ꢀ“縱豆蔻詞工，青樓夢好”化用自“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初”和“十年 一覺揚州夢，贏得青樓薄幸名”，寫揚州的娉婷少女，也寫揚州風流繾綣、如夢似幻的 市井生活； ③ꢀ“二十四橋仍在”化用自“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”，寫揚州優雅秀麗 的風物和閑逸浪漫的文化氛圍。大家可以閉上眼睛，想象一下這個畫面：皎潔的月光之 下，一架飛橋如彩虹一般落于水面，橋上美人如玉，簫聲悠揚，這是一個多么閑逸而浪 漫的夜晚啊！

如此看來，這真是一個令人神往的“名都佳處”啊！ 

眼前的揚州又是一座怎樣的“空城”呢？請用“空”字組詞，概括“空城”的特點，并結合原句

進行分析。

例如：空寂、空蕩蕩、空歡喜等。

①ꢀ空曠：與“春風十里”相對的，是“盡薺麥青青”，滿目皆是茂盛的野草，廖無人煙，遑

論當年熙熙攘攘的街市了。

②ꢀ空蕩蕩：“自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵”，荒廢的城池和殘存的古樹，都厭

倦了談論當年的戰爭。這里運用了擬人的修辭手法，如果連無生命的物都如此厭戰，那么

普通百姓在戰亂中遭受的痛苦與離亂便更加難以想象了。而前面敘事一句用一個“窺”字，

將敵人南下侵略比作“偷窺”之態，將敵人貪婪陰險的嘴臉和不仁不義、不忠不信的野蠻行

徑活畫了出來，更凸顯出揚州屢遭屠戮的悲慘境遇。 

空歡喜：“念/橋邊紅藥，年年/知為誰生”，這一叢橋邊的紅藥，與前一句橋下的月光冷暖

相對，似乎是所有景物之中最醒目的一抹亮色。但是，詞人真的看到了盛開的芍藥花嗎？

從小序中所說的時間來看，當下正值隆冬，是不可能見到紅艷的芍藥花的。因此，這里的

“念”是“想到”的意思，寫的是想象中的景象：這嬌嫩鮮艷的花朵，每年都開得那么燦爛，

那么熱烈，仿佛依舊在等待著風流的才子，等待著絕色的佳人，等待著一場浪漫的邂逅，

等待著玉人悠揚的簫聲。可是，這一切都早已在硝煙中化為灰燼了。要知道，揚州的芍藥

在歷史上名聞遐邇，廣陵芍藥曾與洛陽牡丹齊名，而揚州的芍藥栽培，始于隋唐，盛于宋

代，自宋之后，極盛而衰。又或許，廣陵芍藥的命運，就如同南宋王朝的命運一樣，詞人

在這里以樂景襯哀情，用一個問句道盡紅藥終將落空的等待，令人愁腸百轉，倍感凄涼。 

“北宋風流，渡江遂絕”

詞人在巧妙的化用中暗藏了揚州昔日的風華，在今昔的對比中展現

了揚州盛衰的巨大落差，而這一切都蘊含著詞人對于國勢衰頹之悲，

與為國憂懷之思。然而，對于這樣一首格調高絕的佳作，著名學者

王國維卻說：

白石（姜夔）寫景之作，……雖格韻高絕，然如霧里看花，

終隔一層。……北宋風流，渡江遂絕，抑真有運會（時勢）

存乎其間耶? 

同為懷古，所謂的“北宋風流”又是怎樣的呢？我們 一起來回顧蘇軾的經典之作《念奴嬌•赤壁懷古》中的 片段。

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道 是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆 雪。江山如畫，一時多少豪杰。

——北宋•蘇軾《念奴嬌•赤壁懷古》（節選） 

蘇詞讀來氣勢磅礴，無論是寫景還是抒情，都表現得直 率、坦蕩，便是落魄失意，也要縱情歌哭，酣暢淋漓。 對比之下，《揚州慢》讓人感受到一種情郁于中的壓抑 與克制。是什么樣的“時勢”造就了這種差別呢？或許， 正是“胡馬窺江”，是“猶厭言兵”，是“名都佳處” 變“空城”。在這樣的語境里，人們無處訴說，也無力 訴說。如此看來，被胡馬鐵蹄踐踏的，不止是揚州的繁 華過往，更是江南士子的自信與尊嚴。或許，這也是一 種“黍離之悲”吧。 

素材積累

姜夔名句

1.今何許？憑欄懷古，殘柳參差舞 ----《點絳唇》

2.巷陌凄涼，與江左異，唯柳色夾道，依依可憐。 ----《凄涼犯•綠楊巷 陌秋風起》

3.萬里青山無處隱，可憐投老客長安。 ----《臨安旅邸答蘇虞叟》

4.花滿市，月侵衣。少年情事老來悲。沙河塘上春寒淺，看了游人緩緩 歸。

5.人間別久不成悲，兩處沉吟各自知。 ----《鷓鴣天》

6.今何許，憑闌懷古，殘留參差舞。 ----《點絳唇•丁未冬過吳松作》

7.淮南皓月冷千山，冥冥歸去無人管。

——《踏莎行•自沔東來丁未元日至金陵江上感夢而作》 

片段寫作

依據“二十四橋仍在，波心蕩、冷月無聲”的 情景，展開聯想和想象，寫一段話，不少于 100字。

提示 從前的二十四橋明月之夜，游人極盛，笑 語喧嘩，還有美女吹簫唱歌，月兒見此光景也 陶醉了，它也跟著人們一起歡笑。可是現在呢 ？二十四橋仍在，而歌聲笑語卻聽不到了，甚 至連月兒也沒有聲息了，只是沉浸在冷冰冰的 水中，隨波蕩漾。如此冷落凄涼的景象，怎能 不令人傷懷呢？ 

... ... ...

關鍵詞：揚州慢PPT課件免費下載，.PPTX格式；