《早發(fā)白帝城》PPT課件9 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、理解古詩(shī)《早發(fā)白帝城》，領(lǐng)略祖國(guó)山河的壯麗。 2、學(xué)會(huì)寫生字詩(shī)、帝、案，認(rèn)識(shí)生字辭。 3、有感情的朗讀古詩(shī)、背誦古詩(shī)。 詩(shī)人簡(jiǎn)介 李白（701-762），唐代詩(shī)人。字太白，號(hào)青蓮居士，祖籍隴西成紀(jì)（今甘肅天水附近）...
《早發(fā)白帝城》PPT課件8 古詩(shī)背景 公元759年，李白被流放夜郎（今貴州桐梓），經(jīng)過十五個(gè)月的長(zhǎng)途跋涉到達(dá)白帝城時(shí)。突然傳來(lái)大赦的消息，李白滿懷對(duì)生活的憧憬乘船順流而還，寫下這首詩(shī)，抒發(fā)了重獲自由的歡愉和喜悅之情。 詩(shī)人簡(jiǎn)介 李白（701762）。字太白...
《早發(fā)白帝城》PPT課件7 古詩(shī)背景 公元759年，李白被流放夜郎（今貴州桐梓），經(jīng)過十五個(gè)月的長(zhǎng)途跋涉到達(dá)白帝城時(shí)。突然傳來(lái)大赦的消息，李白滿懷對(duì)生活的憧憬乘船順流而還，寫下這首詩(shī)，抒發(fā)了重獲自由的歡愉和喜悅之情。 詩(shī)人簡(jiǎn)介 李白（701-762），唐代...
《空氣在哪里》PPT課件4 我會(huì)認(rèn) 嘻嘻一笑 隱身人 計(jì)上來(lái) 錐子 癟了 輪胎 哧的一聲 墨水瓶 一捏 咕嘟一聲 更旺 恍然大悟 糟糕 周圍 茁壯 時(shí)時(shí)刻刻 熊熊燃燒 默讀課文。 思考：這篇課文主要講什么？ ... ... ... 合作要求 1）自己讀課文，用橫線畫出小猴子找空...
《空氣在哪里》PPT課件3 讀課文。 要求：找出生字詞并認(rèn)識(shí)，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 會(huì)認(rèn)的字： 隱 計(jì) 胎 隱藏 隱蔽 計(jì)算 計(jì)劃 輪胎 胎盤 墨 瓶 捏 墨水 墨汁 水瓶 瓶子 捏住 捏合 旺 旺盛 興旺 詞語(yǔ)花籃： 恐怕 糟糕 灰心 繼續(xù) 挺拔 茁壯 輪胎 墨水 隱身 計(jì)上...
《空氣在哪里》PPT課件2 合作要求 1）自己讀課文，用橫線畫出小猴子找空氣，知道了空氣在哪里。用波浪線畫出空氣的作用，小組內(nèi)匯報(bào)。 2）小組合作完成表格。 3）選出你喜歡的一組對(duì)話在小組內(nèi)進(jìn)行分角色表演讀。 我的詞語(yǔ)花籃 糟糕 周圍 茁壯 恍然大悟 時(shí)時(shí)...
《空氣在哪里》PPT課件 我會(huì)認(rèn) 隱身人 計(jì)上心來(lái) 錐子 癟了 輪胎 墨水瓶 一捏 恍然大悟 糟糕 周圍 茁壯 時(shí)時(shí)刻刻 熊熊燃燒 讀課文 要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 思考：這篇課文主要講什么？ 合作學(xué)習(xí)課文 要求： 1.認(rèn)真朗讀課文注意要有感情 。 2.想想：小猴...
《孩子考科學(xué)家》PPT課件4 達(dá)爾文 英國(guó)博物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。1831～1836年，他以博物學(xué)家的身份，參加了英國(guó)派遣的環(huán)球航行，做了五年的科學(xué)考察。在動(dòng)植物和地質(zhì)方面進(jìn)行了大量的觀察和采集，經(jīng)過綜合探討，形成了生物進(jìn)化的概念。1859年出版了震動(dòng)當(dāng)...
《孩子考科學(xué)家》PPT課件3 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1正確流利有感情地朗讀課文。 2讀懂課文內(nèi)容，了解兄弟倆是如何考科學(xué)家的，結(jié)果又是怎樣。 3體會(huì)兄弟倆的稚氣可愛；以及感悟達(dá)爾文的博學(xué)親切慈祥。 考試 兄長(zhǎng) 魚鉤 膠水 粘貼 標(biāo)本 鬼臉 揭示 忍受 考取 兄弟 鐵鉤 膠布...
《孩子考科學(xué)家》PPT課件2 科學(xué)家就是從事科學(xué)研究工作有一定成就的人。 達(dá)爾文（1809--1882) 英國(guó)博物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。 查理斯達(dá)爾文 英國(guó)的博物學(xué)家，生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。18091882年。于1809年2月12日誕生在英國(guó)的一個(gè)小城鎮(zhèn)。他以博物學(xué)家的...
《孩子考科學(xué)家》PPT課件 英國(guó)的博物學(xué)家，生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。18091882年。于1809年2月12日誕生在英國(guó)的一個(gè)小城鎮(zhèn)。他以博物學(xué)家的身份，參加了英國(guó)派遣的環(huán)球航行，做了五年的科學(xué)考察。在動(dòng)植物和地質(zhì)方面進(jìn)行了大量的觀察和采集，經(jīng)過綜合探討，...
《走馬燈的奧秘》PPT課件3 復(fù)習(xí)詞語(yǔ) 奧秘 形狀 課堂 吸引 旋轉(zhuǎn) 插花 蠟燭 投入 一串 幼小 點(diǎn)燃 四周 心靈 目不轉(zhuǎn)睛 請(qǐng)看下面的句子： 一盞掛在墻壁上，一盞懸在堂屋中央。 請(qǐng)問：掛和懸有什么區(qū)別？ 答：掛是用釘子或掛鉤之類的定在墻壁上，而懸是掛在天花板...
《走馬燈的奧秘》PPT課件2 元宵節(jié)正月十五 是元宵節(jié) ，這是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也稱燈節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起花燈，以示慶賀，走馬燈為其中一種。 學(xué)習(xí)鏈接 茅以升，我國(guó)著名的橋梁專家。他主持設(shè)計(jì)和建造了第一座由中國(guó)人自...
《走馬燈的奧秘》PPT課件 生字詞 奧秘 形狀 課堂 吸引 旋轉(zhuǎn) 插花 蠟燭 投入 一串 幼小 元宵節(jié) 兩盞 懸在 旋轉(zhuǎn) 蠟燭 一連串 幼小 多音字 轉(zhuǎn) zhuǎn 轉(zhuǎn)達(dá)、轉(zhuǎn)發(fā)、轉(zhuǎn)運(yùn)、轉(zhuǎn)彎 zhun 旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)動(dòng) zhuǎi 轉(zhuǎn)文（比較少出現(xiàn)這個(gè)音） ... ... ... 課文主要寫了一件什...
《電腦棋手》PPT課件3 詞語(yǔ)花籃 選擇 謙讓 敏捷 猶豫 糾正 虛虛實(shí)實(shí) 我熟悉電腦棋手下棋的過程。 與電腦下棋，別有一番情趣。開局前，得先通過操作鍵盤，與電腦進(jìn)行一段對(duì)話： 您想請(qǐng)我下棋嗎？ 您準(zhǔn)備與哪一個(gè)級(jí)別的棋手下棋？電腦又問。 二段。 您選擇先行...
《電腦棋手》PPT課件2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、借助字、詞典或漢文華的查字、詞功能認(rèn)識(shí)本課的一、二類生字，并理解邀請(qǐng)、彬彬有禮、望塵莫及等詞語(yǔ)。 2、能正確、通順讀課文，了解課文大意。 初讀課文 我能做到： 邊讀書邊借助拼音、字典等工具認(rèn)準(zhǔn)一、二類生字。 我相...
《電腦棋手》PPT課件 詞語(yǔ)花籃 選擇 謙讓 敏捷 猶豫 糾正 虛虛實(shí)實(shí) 與電腦下棋，別有一番情趣。開局前，得先通過操作鍵盤，與電腦進(jìn)行一段對(duì)話： 您想請(qǐng)我下棋嗎？ 您準(zhǔn)備與哪一個(gè)級(jí)別的棋手下棋？電腦又問。 二段。 您選擇先行還是后行？電腦又客氣地問。...
《好伙伴》PPT課件3 我會(huì)認(rèn)讀詞語(yǔ) 巡邏 淚汪汪 撥開 焦急 意外 究竟 獵狗 烏鴉 分清楚我們吧 相同：都有著急的意思，都表示因事情緊迫或一時(shí)棘手難以解決而急躁不安。 不同：焦急是十分著急的意思，側(cè)重于急不可耐，因急需解決的問題還沒結(jié)果而心急； 焦慮是...
《好伙伴》PPT課件2 讀讀課文討論交流: 1.烏鴉是怎樣成了馬哈多的好伙伴？ 2.為什么說(shuō)獵狗和烏鴉是好伙伴呢? 3.馬哈多看著他的兩個(gè)好伙伴為什么激動(dòng)得流下了眼淚? 烏鴉是怎樣成了馬哈多和獵狗的小伙伴？ １.馬哈多是一名護(hù)林員，他養(yǎng)著一只獵狗。 ２.有一...
《好伙伴》PPT課件 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)巡、邏等5個(gè)生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.讀懂課文，能用自己的話說(shuō)感受。 4.體會(huì)人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的美好情誼。懂得人與動(dòng)物是好朋友，朋友之間要互相關(guān)心，懂得愛護(hù)動(dòng)物。 我會(huì)認(rèn)讀生字 巡邏 意外...