
統編版中外歷史綱要上冊《三國至隋唐五代的文化》PPT優秀教學課件,共55頁。
課程標準
認識三國兩晉南北朝至隋唐時期在思想文化領域的新成就。
學科素養
1.認識佛教、道教等在中國的傳播及其影響,培育時空觀念的核心素養。
2.結合文學、書法、繪畫、科技等方面的成果,認識燦爛輝煌的中華文化,增加文化自信和民族自信,培育家國情懷的核心素養。
3.結合典型事例,認識中外文化交流成果及影響,培育歷史解釋的核心素養。
4.認識這一時期我國文化成就出現的原因,培育唯物史觀的核心素養。
三教文化
(1)概念含義:三教文化屬于中國傳統文化,涉及儒、佛、道三家。三家的思想內涵反映了中華民族的文化歷史。三教合一,即儒、佛、道三教相互包容和相互融合,儒家成就最高者稱圣,佛家修行最高者稱佛,道家修行最高者稱仙。
(2)知識要素:魏晉以來思想領域的發展變化、唐代思想特點、理學興起的背景。
隋唐時期文化繁榮的原因
(1)國家強盛,經濟發達,為文化的繁榮奠定了物質基礎。
(2)唐政府重視文化事業,推行開明、開放、兼容的文化政策,有利于文化發展。
(3)科舉制度的產生與發展,推動了社會文化的發展。
(4)中外文化交往頻繁,推動了文化繁榮。
【要點總結】
1.魏晉南北朝時期的文化特征及其具體體現。
(1)帶有分裂割據的烙印。如南北民歌風格的迥異;外來佛教及其藝術在南北方的差異,南方重佛理,北方重形跡;南方佛教藝術品多由寺院組織制作,北方佛教藝術品多由信徒制作。
(2)體現民族大融合的特色。重要的文化成就,來自不同民族優秀分子的創造;具有代表性的文化成就,體現了不同民族的風格。
(3)思想領域異常活躍。道教官方化,佞佛與反佛斗爭激烈,玄學一度盛行,儒道佛三教開始出現合流的跡象。尤其是佛教,經歷了傳入中國后迅速發展的時期,在南北方的政治、經濟領域中扮演了重要角色,文學藝術的各個門類也無不打上佛教影響的烙印。
(4)科技成就突出。如祖沖之對圓周率的計算、賈思勰的《齊民要術》、酈道元的《水經注》等。
(5)魏晉南北朝時期文化的發展,又為隋唐文化的繁榮昌盛奠定了基礎。
2.盛唐氣象下的文化特征及其具體體現。
(1)艷麗明快的色彩。既體現在唐三彩、銅鏡、絲綢織物、金銀器、敦煌壁畫等物質性文化上,又體現在盛唐詩歌中。
(2)生動自然的情調。一些供養人壁畫中,世俗人物高大不凡,大有壓倒諸天菩薩的不凡氣概。唐人率性、自然。
(3)博大恢宏的氣勢。如唐朝長安城面積是漢朝長安城的2.4倍。
(4)雍容華貴的風度。洛陽龍門石窟是盛唐文化典雅秀美、雍容華貴的集中體現。觀賞牡丹成為當時最時髦的娛樂活動,也是唐人風度的一個象征。
(5)昂揚堅定的進取精神,兼容并蓄的開放性格。唐朝的時代精神,可以用開放、進取、尚武、多元等詞語進行概括,這是一種新民族、新文化的優勢所在。人們在社會生活中有多元化的選擇和較大的個人空間。
唐朝對外交往的特點、原因、作用和啟示
(1)特點。
①交往范圍廣泛,且有連續性。隋唐時期對外交往的國家主要分布于東亞、東南亞、南亞、中亞、西亞,與歐洲、非洲也有往來,范圍之廣,歷史少見,而且這些交往并不因中國發生內亂而中斷,有明顯的連續性。
②交往領域全面。涉及政治、經濟、文化、宗教等方方面面。
③交往渠道眾多。有官方外交往來、公派及民間留學、國家間及民間貿易、佛教的傳播等,主要以貿易和佛教為紐帶。
④交往內容明顯不同。中國傳出去的主要是制度、文化、生產技術等,推動了各國的歷史發展與社會進步;外國傳入的主要是土特產、物種、藝術等,豐富了唐朝的社會生活。
⑤在交往過程中,中華文化圈形成。唐朝成為當時各國經濟文化交流的中心,對世界文明的發展做出了巨大貢獻。
(2)原因。
①唐朝的經濟和文化處于世界領先地位,具備發展對外交往的基本條件,也吸引了各國前來學習和進行貿易活動。
②唐朝開辟了四通八達的海陸對外交通線,便于發展對外關系。
③唐朝有遼闊的疆域與和睦的民族關系,促進對外交往。
④唐朝統治者對外來文化采取開明的態度,兼收并蓄,虛心學習,又尊重外國人的風俗習慣和宗教信仰。
(3)作用。
①唐朝的對外交往使唐朝的政治、經濟和文化在世界上產生了重要影響,促進了亞洲乃至世界文明的進步。
②通過對外交往,唐朝學習了當時世界上其他先進的文化和科學技術,進一步促進了唐朝經濟文化的繁榮,豐富了民眾的經濟文化生活。
(4)啟示。
①唐朝對外交往的發達前所未有,這主要取決于唐朝經濟文化的繁榮發達。因此,我們應該大力發展經濟,實施科教興國戰略,加速社會主義現代化建設。
②唐朝和睦的民族關系也為對外交往提供了必要條件,因此,我們應堅持民族平等、民族團結、共同發展繁榮的原則,發展少數民族地區的經濟文化。
③唐朝統治者對待外國和外來文化采取開明的態度,重視對外交往。因此,我們應堅定不移地實行對外開放政策,學習外國的先進技術和管理方法,擴大對外貿易,加強與外國的經濟技術合作。
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