《四時田園雜興》PPT課件2 供 gōng ： ①準備東西給需要的人用。 ②提供：~讀者參考。 供 gng ： ①從事，做：~職。 ②祭祀用的東西；~品。 ③被審問時在法庭上的述詞：口~。 ... ... ... 白天鋤地，夜晚搓麻，農家男女各自忙著自己的事情，各有自己拿手的...
《四時田園雜興》PPT課件 介紹作者： 范成大（1126－1193）：宋代詩人。字致能，號石湖居士。吳郡（今江蘇蘇州市）人。他有很多詩歌都描寫了農村生活，反映農民的疾苦。以《四時田園雜興》最有名。 興在這兒讀第四聲，在文中，他指：興致；雜興就是各種興致...
《題西林壁》PPT課件2 廬山位于江西北部，北臨長江，東臨潘陽湖，是一所歷史悠久的名山，相傳在周朝時有匡氏七兄弟上山修道，結廬為舍，因此而得名。自古享有匡廬奇秀甲天下的聲譽。 廬山南北長約25公里，東西寬約20公里，以雄、奇、險、秀聞名于世，巍峨挺...
《題西林壁》PPT課件 學習目標： 1.理解古詩內容，體會作者表達的思想感情。 2.借助字典，弄清詞句的意思。 3.有感情地朗讀課文。 蘇軾：字子瞻，號東坡居士，眉山（今四川眉山縣人）。早年中進士，以文章知名。他在詩、詞散文的創作上都有很高造詣，作品大...
《音樂之鄉》PPT課件3 學習目標 1.學習課文中的生字，正確、流利有感情地朗讀課文，背誦第三、四自然段。 2.了解維也納這座音樂都市的人們對于音樂的酷愛，感受維也納濃厚的音樂氛圍，培養同學們喜愛音樂的情趣。 維也納之所以成為音樂之都的一個原因就是，...
《音樂之鄉》PPT課件2 段落大意 第一段(第一自然段):寫18世紀以來，維也納是歐洲古典音樂的搖籃。 第二段(第二自然段)：寫許多著名藝術家大部分的音樂生涯都是在維也納度過的。 第三段(第三自然段):那里白天晚上都有著名音樂家的演奏會。 課文中心 維也納有...
《音樂之鄉》PPT課件 學習目標 1.學習課文中的生字，正確、流利有感情地朗讀課文，背誦第三、四自然段。 2.了解維也納這座音樂都市的人們對于音樂的酷愛，感受維也納濃厚的音樂氛圍，培養同學們喜愛音樂的情趣。 維也納之所以成為音樂之都的一個原因就是，世...
《黃河的主人》PPT課件5 自學要求： 1.標出每個自然段序號。 2.劃出你不熟悉的字或詞語。 3.大致了解課文的主要內容。 ... ... ... 磁力 湍急 筏子 沉著 從容 瀏覽 艄公 敬仰 贊頌 險惡 竹篙 憑著 如履平地 驚濤駭浪 萬馬奔騰 濁浪排空 驚濤駭浪 波浪滔滔 鼓...
《黃河的主人》PPT課件4 黃河（ ），那（ ）（ ）的氣勢，令人（ ）艄公( )地駕駛著羊皮筏子，如履平地。 他憑著勇敢和智慧，鎮靜和機敏，戰勝了驚濤駭浪，在滾滾的黃河上如履平地，成為黃河的主人 。 像突然感到一股強磁力似的，我的眼光被河心一個什么東...
《黃河的主人》PPT課件3 學習目標 1.正確讀寫和理解課文的新詞，有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。 2.理解課文內容，感受黃河的險惡，體會艄公的勇敢和智慧、鎮靜和機敏，激發同學們勇于挑戰生活、學習上的困難，成為生活和學習上的主人。 自由、快速...
《牧場之國》PPT課件7 閱讀要求： 1.初讀課文想想課文的第一自然段有什么作用？ 2.默讀課文說說牧場之國荷蘭給你留下了怎樣的印象？你是從課文的哪些地方感受到的？請把相關的語句劃出來并帶著你的感受讀一讀。 3.接讀課文想想作者為什么四次講到這就是...
《牧場之國》PPT課件6 鄉下人家的田園生活真讓人向往！下面這篇課文描寫的是有著牧場之國美譽的荷蘭，那里的田園景色又是怎樣的呢？讓我們在閱讀中去感受異國的田園風光。 有感情地朗讀課文，體會一下作者為什么四次講到這就是真正的荷蘭。如果有興趣，還可...
《牧場之國》PPT課件5 閱讀要求： 1.課文第一自然段有什么作用？ 2.說說牧場之國荷蘭給你留下了怎樣的印象？你是從課文的哪些地方感受到的？請帶著你的感受讀一讀。 一條條運河之間的綠色低地上，黑白花牛，白頭黑牛，白腰藍嘴黑牛，在低頭吃草。 極目遠眺，...
《神奇的玻璃家族》PPT課件3 目標 1.了解課文介紹的五種神奇玻璃的作用。 2.體會作者介紹玻璃的表達方法，進行說話訓練。 3.通過理解課文內容，了解迅速發展的當代科技及其在現代化建設中的作用，激發學生愛科學、學科學的積極性。 ... ... ... 自讀提示 1....
《神奇的玻璃家族》PPT課件2 初讀感悟 認準字音，解決生字詞 讀通課文，概括課文主要內容。 認讀字詞 泡 沫 嘀 咕 拳 頭 壓 碎 窗 簾 胸 脯 安然無恙 情不自禁 ... ... ... 初讀感知 自讀課文，想想這篇課文 主要講了什么內容？ 設疑自探 課文提到那些玻璃成...
《神奇的玻璃家族》PPT課件 學習目標 1.認識課文的生字，正確讀寫急促、企圖、犯罪、特殊、即使、打碎、改變、集中、對付等詞語。 2.理解課文的內容，了解課文介紹的幾種新型玻璃的特點和用途，激發同學們勤奮學習的自覺性。 理解詞語 新型 陳列 博物館 急促...
《激動人心的時刻》PPT課件4 教材分析 這篇課文是一則通訊報道，用生動詳盡的語言記錄了2003年10月15日，航天員楊利偉乘坐神舟五號載人飛船升入太空，中華民族幾千年飛天夢變成現實的那一激動人心的時刻。 學情分析 我國航天工程所取得的偉大成績是民族的驕...
《激動人心的時刻》PPT課件3 初讀課文，整體感知 課文寫了一件什么激動人心的事？ 合作交流： 1、文章按什么順序寫的？ 2、找出相應的時間詞。 3、每個時間內寫了什么內容？ ... ... ... 各抒己見 你從這些詞體會到了什么？ 凌晨 沸騰 歡呼 不約而同 冒著嚴...
《激動人心的時刻》PPT課件2 學習目標： 1理清文章思路，想象神舟五號發射升空的過程，感受發射場面的壯觀； 2體會人們緊張、激動、幸福的心理活動，激發民族自豪感。 自學指導一 1朗讀課文，用橫線畫出表示時間的詞語； 2用~~畫出讓你覺得激動的句子，有感...
《激動人心的時刻》PPT課件 學習目標 1.能正確認讀本課的生字，能有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的片段。 2.理解課文，想象神舟五號發射升空的過程，感受發射場面的壯觀，體會人們期待、緊張、激動、幸福等復雜的心理活動，激發同學們的民族自豪感。 ... .....