《孤獨之旅》PPT課件3 曹文軒，1954年1月生于江蘇鹽城農村。1974年入北京大學中文系學習，后留校任教。現為中國作家協會全國委員會委員，北京市作家協會理事，北京大學教授、現當代文學博士生導師。 代表作品：《山羊不吃天堂草》、《草房子》等長篇小說。...
《故鄉》PPT課件4 小說以刻畫人物形象為中心、通過完整的故事情節和典型的環境描寫來反映社會生活。 一篇小說必須具備哪三個要素？ 人物、情節、環境是小說的三要素，塑造人物形象是反映社會生活的主要手段，因此，人物是三要素中的主要要素。 常見的塑造人...
《故鄉》PPT課件3 小說：以塑造人物為中心，通過完整的故事情節的敘述和環境的描寫反映社會生活。 小說三要素：人物、故事情節、環境 人物塑造方法：外貌、語言、動作、心理。 （神態） 故事情節：開端、發展、高潮、結局。 （序幕、尾聲） 環境：自然環境...
《致女兒的信》PPT課件4 一、你會讀嗎？ 繁衍( ) 剎( )那間 麥穗( ) 忐忑( ) 一抔( )土 佇( )立 二、你會寫嗎？ b( )然大怒 迷hu( )不解 怒不可( ) 無與ln( )比 nng( )視 sh( )光 三、你了解嗎？ 蘇霍姆林斯基是_____（國籍）教育家，出生于一個農民家庭，一...
《致女兒的信》PPT課件3 讀一讀 忐忑 麥穗 曙光 佇立 一抔黃土 怒不可遏 宿命 繁衍 理解下列詞語的含義： 忐忑：心神不定的，七上八下的。 化為烏有：變得什么也沒有了。形容全部喪失或完全落空。 無與倫比：沒有什么比得上（多含褒義）。 怒不可遏：憤怒已...
《傅雷家書兩則》PPT課件5 這是傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏的家信摘編，寫信時間為1954-1966年六月。 這是一部充滿著父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。也是現代中國影響最大的家訓。 熟悉課文，給蘭色字正音： 庸 碌 諛詞 扶掖 枘 鑿 相契 廓然無累 灰燼 涕...
《傅雷家書兩則》PPT課件4 《傅雷家書》出版十八年來，五次重版，十九次重印，發行已達一百多萬冊，曾榮獲全國首屆優秀青年讀物(1986年)，足以證明這本小書影響之大。 新的世紀，讀者為何對名人家書愛心依舊？只緣親情愛情友情，家書寫滿真情；樹人育人立人...
《傅雷家書兩則》PPT課件3 傅雷是一代翻譯巨匠，著名文藝評論家。一生翻譯作品共三十四部，主要有羅曼羅蘭獲諾貝爾文學獎的長篇巨著《約翰克里斯朵夫》，傳記《貝多芬傳》《米開朗基琪傳》《托爾斯泰傳》等。 1957年，為人坦蕩、稟性剛毅的傅雷被打成右派 。...
《敬業與樂業》PPT課件5 你在歷史課本上見過這張照片嗎？ 梁啟超（18731929）字卓如，號任公，又號飲冰室主人。廣東新會人。中國近代維新派代表人物，學者。與康有為一起領導了著名的戊戌變法。其著作編為《飲冰室合集》。 學習目標： 1．學習這篇文章的結構...
《星星變奏曲》PPT課件4 作者介紹 江河，原名于友澤，1949年生，北京人。 1968年高中畢業。1980年發表處女作《星星變奏曲》，著有詩集《從這里開始》《太陽和他的反光》等，是新時期朦朧詩的代表人物之一。 關于朦朧詩 朦朧詩，作為一個獨特的詩學概念，它指...
《星星變奏曲》PPT課件3 作者介紹: 江河原名于友澤1949年聲北京人。1968年高中畢業。1980年在《上海文學》發表處女作《星星變奏曲》，著有詩集《從這里開始》《太陽和它的反光》等，是新時期朦朧詩的代表詩人之一。他的詩作當中灌注了厚重的歷史感，以《...
《雨說》PPT課件6 欣賞品味 1.細膩精巧的語言美 我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起 2.擬人化手法 我來了，我走得很輕，而且溫聲細語的 柳條兒見了我笑彎了腰啊 石獅子見了我笑出了淚啊 小燕子見了我笑斜了翅膀啊 ... ... ... 家庭作業： 誦讀詩歌，與《再別...
《雨說》PPT課件5 詩人簡介 鄭愁予，本名鄭文韜，祖籍河北， 1933年生于山東濟南。童年隨父親輾轉大江南北。抗戰勝利后到北京上學，49年隨家人去臺灣1953年大學畢業，1968年赴美，在愛荷華大學學習，現旅居美國，任耶魯大學東亞文學系教授。 鄭愁予本名文韜...
《雨說》PPT課件4 讀下面的古詩句，請你說一說，詩句中的雨有著怎樣的特點？ 1、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。（宋志南） 2、天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。（韓愈） 3、好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。（杜甫） ... ... ... 這首...
《雨說》PPT課件3 對本詩副標題的理解 這首詩有一個副標題為生活在中國大地上的兒童而歌，透過這個副標題，我們就可看出詩歌所要揭示的主旨，即主要為了表達兒童在春雨到來之際的歡悅、欣喜之情。 鄭愁予，原名鄭文韜，1933年出生于山東濟南。童年隨父輾轉大...
《沁園春雪》PPT課件5 沁園春詞牌名.相傳東漢明帝女兒沁水公主的園林后來被外戚竇憲仗勢奪取有人作詩詠其事.這個詞牌名因此而得名. 雪是這首詞的題目內容與沁園春無關. 思考回答 1.在朗讀中我們體會到詞中蘊藏著一種什么樣的感情? 對祖國山河的熱愛;偉大...
《沁園春雪》PPT課件4 毛澤東簡介 毛澤東（1893～1976）：偉大的馬克思主義者，無產階級革命家、戰略家和理論家，中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人。湖南湘潭人。1893年12月26日生于一個農民家庭。辛亥革命爆發后在起義的新...
《沁園春雪》PPT課件3 毛澤東(1893---1976)中華人民共和國的締造者偉大的無產階級革命家、軍事家、思想家，中華人民共和國第一任國家主席，中國人民第一代領導集體的核心。他的詩詞收在《毛澤東詩詞文集》里。他既是中國革命的領袖，又是充滿革命激情的詩...
《破陣子》MP3課文朗讀 破陣子為陳同父賦壯語以寄 辛棄疾 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。 八百里分麾下灸，五十弦翻塞外聲。 沙場點秋兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。 了卻君王天下事，嬴得生前身后名。 可憐白發生！ ... ... ... 名師泛讀，感情豐富，是...
《武陵春》MP3課文朗讀 武陵春 李清照 風住塵香花已盡， 日晚倦梳頭。 物是人非事事休， 欲語淚先流。 聞說雙溪春尚好， 也擬泛輕舟。 只恐雙溪舴艋舟， 載不動、許多愁。 ... ... ... 名師泛讀，感情豐富，是很好的語文教學課件 關鍵詞：武陵春課件MP3，新...