統編版中外歷史綱要上冊《遼宋夏金元的文化》PPT優秀教學課件，共36頁。

目 標 素 養

1.了解儒學復興和程朱理學的具體內容,并對理學作出正確的評價

2.掌握宋詞、元曲的主要特點及代表作,了解宋元時期的書法及繪畫藝術

3.分析宋朝三大發明對世界的影響,增強對中華文明的自信心和自豪感

4.了解少數民族的文字創制

一、儒學的復興

1.儒學的危機

從三國到五代,以闡釋經書字句為主的儒家學說日益僵化,社會影響總體來說不及佛教和道教。

2.儒學復興運動

從北宋中期起,一批學者掀起了儒學復興運動。他們力圖挖掘儒家經書的思想內涵,強調學術為現實服務。

3.程朱理學

(1)興起。

理學或道學的學派影響逐漸增大,其代表人物是北宋的程顥、程頤兄弟和南宋的朱熹,因此這一學派被稱為“程朱理學”。

(2)主要思想。 

(3)儒學教育:朱熹把《大學》《中庸》《論語》《孟子》合編為“四書”,并且加以注釋,作為先于“五經”的儒學基礎讀物。

(4)地位:從南宋后期起,程朱理學受到官方尊崇,在歷史上產生了深遠影響。

二、文學藝術

1.宋詞

2.元曲

(1)散曲:是一種比詞更靈活、更通俗的長短句配樂詩歌體裁,更加適合市井演唱的需要。

(2)雜劇。

①演員將成套的散曲連綴在一起歌唱,輔以音樂、舞蹈、表演、道白,安排不同的角色,來表達一個完整的故事情節,形成了雜劇。

②元雜劇標志著中國古代戲曲藝術的成熟,代表作家有關漢卿、王實甫等。

3.話本

宋元時期,城市中說書演出非常盛行。說書底本稱為話本,實際上就是早期的白話小說。

4.書畫

三、科技 

四、少數民族文字

1.遼、夏、金都模仿漢字字形創造了本民族文字。遼先后創制契丹大字、小字,金也創制了女真文字,西夏文通過出土文獻大量保存下來。

2.成吉思汗統一草原各部,命人使用畏兀兒文字拼寫蒙古語,形成畏兀體蒙古文。

3.忽必烈即位后,委派藏傳佛教高僧八思巴改制藏文字母,創造出一套拼音符號,這是漢語拼音化的最早嘗試。

核心歸納

程朱理學的特點及影響

(1)程朱理學的特點。

①儒學進一步思辨化。與先秦、漢唐儒學不同,程朱理學的一個突出特點就是思辨性。程朱理學將傳統儒學改造成哲學理論體系。

②更加強調倫理道德。理學所強調的天理,實質上是儒學的倫理道德學說,無論是理學的本體論、人性論、“存理滅欲”或“存心滅欲”的修養論、“格物”或“格心”的認識論,都以倫理道德為核心內容。

③更多地吸收了佛、道因素。程朱理學吸收、借鑒了佛教與道教的形而上學因素,把佛、道的禁欲主義思想吸收進來,把它作為理學的重要思想,提出了“存天理,滅人欲”的道德主張。

(2)程朱理學的影響。

①理學的形成,標志著儒家思想的成熟。它適應了統治階級的政治需要,有力地維護了封建專制統治,成為南宋以后長期居于統治地位的官方哲學。

②理學重視主觀意志力量,注重氣節、品德,講求以理統情、自我節制、發奮立志,強調人的社會責任感和歷史使命感,凸顯人性的莊嚴,對塑造中華民族性格起了積極作用。

③理學用三綱五常維系專制統治,壓抑和扼殺人的自然欲求,產生了消極影響。

北宋時期科技成就突出的原因

(1)北宋時期封建經濟在唐朝的基礎上獲得進一步發展,推動了我國傳統科技的發展。

(2)北宋文化的繁榮對印刷術提出了新要求,對畢昇發明活字印刷術起了促進作用。

(3)唐朝以來海上貿易和造船業得到了很大的發展,這促使指南針在北宋時被廣泛應用于航海。

(4)北宋時,民族政權并立,戰爭不斷,這促進了火藥武器的發展。

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