統編版高中政治必修四《世界是普遍聯系的》把握世界的規律PPT精品課件，共53頁。

學習目標

1．了解聯系的含義，理解聯系的普遍性、客觀性與多樣性

2．學會運用聯系的觀點看問題

3．識記整體和部分的含義、系統的含義和特征

4．理解整體與部分的關系及其方法論，掌握系統優化方法

聯系的普遍性、客觀性與多樣性

1．聯系的含義：事物之間以及事物內部諸要素之間的相互依賴、________、相互制約和________。

2．聯系的普遍性

(1)原理：聯系是普遍的。

(2)表現：

①任何事物都與______________有著這樣或那樣的聯系。②每一事物內部的各個部分、要素之間也是相互聯系的。③世界是一個普遍聯系的________，沒有一個事物是孤立存在的。

3．聯系的客觀性

(1)聯系是客觀的。聯系是事物本身固有的，不以__________為轉移。

(2)分類：事物的聯系就其與實踐的關系來說，可以分為自在事物的聯系和________的聯系。

(3)聯系的客觀性的方法論要求：從事物固有的聯系中把握事物，切忌__________。離開事物的真實聯系，抓住事物的表面相似之處，主觀臆造并不存在的聯系，是詭辯論的一個重要特征。

4．聯系的多樣性

(1)含義：事物的聯系是多種多樣的。

(2)表現：有直接聯系和間接聯系、內部聯系和__________、本質聯系和非本質聯系、必然聯系和________聯系等。

(3)聯系的多樣性的方法論要求：我們在認識世界和改造世界的過程中，要善于分析和把握事物存在和發展的各種條件。既要注重客觀條件，又要恰當運用主觀條件；既要把握事物的內部條件，又要關注事物的外部條件；既要認識事物的有利條件，又要重視事物的不利條件。總之，要一切以__________________為轉移。

重難整合

1．準確理解聯系的普遍性

(1)含義：是指任何事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯系，每一事物內部是相互聯系的，世界是一個普遍聯系的有機整體。

(3)聯系具有普遍性并非意味著任何兩個事物之間都存在著聯系。聯系是有條件的，只有具備一定的條件，兩個具體的事物才會產生某種聯系。

2．全面理解聯系的客觀性

(1)含義：是指聯系是事物本身固有的，不以人的意志為轉移。

(2)原因：①事物的聯系就其與實踐的關系來說，可以分為自在事物的聯系和人為事物的聯系。②自在事物的種種聯系在人類產生以前就存在了，它們不以人的意志為轉移。③人為事物的聯系是人類實踐的產物，盡管它們呈現著“人化”的特點，但由于它們只有通過實踐這一客觀的物質活動才能夠形成，形成之后便獨立于人的意識之外，因而也是客觀的，不以人的意志為轉移。

(3)人與客觀聯系的關系：①聯系是客觀的，不以人的意志為轉移，要求我們要從事物固有的聯系中把握事物，切忌主觀隨意性。②聯系是客觀的，并不意味著人對事物的聯系無能為力。人們可以根據事物固有的聯系，改變事物的狀態，調整原有的聯系，建立新的聯系。

3．聯系的多樣性與條件性

(1)含義：聯系的多樣性是指事物之間以及事物內部諸要素之間相互聯系的性質、形式、地位和作用多種多樣，各有自身的特點。世界上的事物千差萬別，決定著事物的聯系也是多種多樣的。

聯系的條件性是指任何具體事物之間的聯系都是有條件的。這是因為一切事物的存在和發展都是有條件的，即使人們改變條件也是有條件的，不能隨心所欲地改變或創造條件。

(2)善于分析和把握事物存在和發展的各種條件：

在認識世界和改造世界的過程中，既要注重客觀條件，又要恰當運用自身的主觀條件；既要把握事物的內部條件，又要關注事物的外部條件；既要認識事物的有利條件，又要重視事物的不利條件。總之，要一切以時間、地點和條件為轉移。

探究總結

1．世界是普遍聯系的，要求我們用聯系的觀點看問題。

2．聯系是事物本身固有的，不以人的意志為轉移。它要求我們從事物固有的聯系中把握事物，切忌主觀隨意性。

3．聯系具有多樣性：我們要善于分析和把握事物存在和發展的各種條件，一切以時間、地點、條件為轉移。

4．堅持用聯系的觀點看問題，要求我們立足整體，用綜合的思維方法認識事物，統籌全局，注意系統優化組合，實現整體的最優目標。同時重視部分的作用，用局部的發展推動整體的發展。

總結：堅持用聯系的觀點看問題，反對孤立地看問題。

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