
統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修一《短歌行》PPT精品課件,共26頁(yè)。
素養(yǎng)目標(biāo)
1.了解詩(shī)人的基本情況,理解詩(shī)歌思想內(nèi)容。
2.鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言以及用典等藝術(shù)特色。
3.體會(huì)一個(gè)政治家身處動(dòng)亂時(shí)代的人生感受及求賢若渴的情懷。
作者簡(jiǎn)介
曹操(155—220),字孟德,沛國(guó)譙縣(今安徽亳州)人。東漢末年政治家、軍事家、詩(shī)人。死后被追尊為魏武帝。
曹操借漢天子的名義征討四方,消滅二袁、呂布、劉表、韓遂等割據(jù)勢(shì)力,降服南匈奴、烏桓、鮮卑等,統(tǒng)一了中國(guó)北方,并實(shí)行一系列政策恢復(fù)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和社會(huì)秩序,奠定了曹魏立國(guó)的基礎(chǔ)。
曹操精兵法,善詩(shī)文,其詩(shī)歌常抒發(fā)自己的政治抱負(fù),并反映漢末人民的苦難生活,氣魄雄偉,慷慨悲涼。其詩(shī)大致分為兩類(lèi):①反映漢末動(dòng)亂的現(xiàn)實(shí),代表作有《苦寒行》《薤露行》《蒿里行》等;②表現(xiàn)其統(tǒng)一天下的雄心和頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,代表作有《短歌行》《龜雖壽》《觀滄海》等。
題目解說(shuō)
“短歌行”是漢樂(lè)府曲調(diào)名。本詩(shī)用的是漢樂(lè)府的舊題,即運(yùn)用樂(lè)府舊曲來(lái)補(bǔ)作新詞。“樂(lè)府”有“長(zhǎng)歌”“短歌”之分,其長(zhǎng)短的區(qū)別不在于篇幅的長(zhǎng)短,也不在于句式的長(zhǎng)短,而在于歌聲的長(zhǎng)短。行,是樂(lè)府詩(shī)的一種體裁。本詩(shī)是曹操用舊題寫(xiě)的新詞。
寫(xiě)作背景
東漢末年,軍閥割據(jù),戰(zhàn)禍連年,生產(chǎn)力遭到極大破壞,人民飽嘗流離的痛苦,面臨死亡的威脅,中原地區(qū)尤為嚴(yán)重。那時(shí),人心思治,盡快結(jié)束紛爭(zhēng)的局面是大勢(shì)所趨。曹操順應(yīng)時(shí)代的潮流,肩負(fù)起完成統(tǒng)一大業(yè)的重任。曹操領(lǐng)兵南征北戰(zhàn),“挾天子以令諸侯”,渴望統(tǒng)一天下。然而,他雖高標(biāo)“唯才是舉”,卻又嘆人生苦短,人才難求。
建安十三年(208),曹操率大軍南下,列陣長(zhǎng)江,欲一舉蕩平孫、劉勢(shì)力。大戰(zhàn)前夕,酒宴眾文武,飲至半夜,忽聞鴉聲。曹操感于此景而持槊立于船頭,慷慨歌此《短歌行》。
主題歸納
這首詩(shī)主要表現(xiàn)了曹操統(tǒng)一天下的雄心和頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光易逝、功業(yè)未成的感慨,以及求賢若渴、慷慨激昂的宏偉抱負(fù)。
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