
這是一套“關(guān)愛(ài)心靈擁抱陽(yáng)光”中小學(xué)心理健康教育主題班會(huì)PPT模板,共15頁(yè);
PPT模板封面背景使用了淺白極簡(jiǎn)底色,右側(cè)創(chuàng)意插畫(huà):人頭造型花盆內(nèi)生長(zhǎng)花朵,一只手用水壺澆灌,寓意滋養(yǎng)心靈;主標(biāo)題 “關(guān)愛(ài)心靈・擁抱陽(yáng)光”,副標(biāo)題中小學(xué)心理健康教育主題班會(huì),色調(diào)柔和清新,貼合心理疏導(dǎo)主題。
PowerPoint模板內(nèi)容頁(yè),由13張紅綠配色動(dòng)態(tài)幻燈片圖表,搭配PPT文字排版組成。另外使用了卡通葉子插圖、人臉插圖等裝飾。
中小學(xué)心理健康教育主題班會(huì)PPT內(nèi)容簡(jiǎn)介:
01 了解心理健康
課堂導(dǎo)入提問(wèn)
什么樣的心理屬于不健康狀態(tài)?舉例說(shuō)明
身邊心態(tài)良好、取得成功的人具備哪些心理特質(zhì)?
學(xué)生三類常見(jiàn)心理困擾
壓力 / 焦慮心理:課業(yè)繁重、競(jìng)爭(zhēng)激烈、父母高期待,精神長(zhǎng)期緊繃
厭學(xué)心理:普遍現(xiàn)象,成績(jī)優(yōu)劣學(xué)生均會(huì)出現(xiàn)抵觸學(xué)習(xí)的情緒
人際沖突心理:與老師、父母、同學(xué)產(chǎn)生矛盾,相處不和睦
02 心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
通用心理健康七點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)
擁有適度安全感、自尊心,認(rèn)可自我價(jià)值;
適度自我批評(píng),不炫耀、不過(guò)分苛責(zé)自己;
人格完整統(tǒng)一,不被外界輕易左右;
理智客觀面對(duì)現(xiàn)實(shí),能承受挫折;
個(gè)人價(jià)值觀契合社會(huì)主流標(biāo)準(zhǔn);
主動(dòng)進(jìn)取,具備愛(ài)人與被愛(ài)的能力;
人際關(guān)系和諧融洽。
青少年專屬六大心理品質(zhì)
智力水平匹配自身年齡;
情緒穩(wěn)定,負(fù)面情緒不會(huì)長(zhǎng)久沉溺;
清晰自我認(rèn)知,擁有理想、自信;
友善寬容,善于維護(hù)人際關(guān)系;
個(gè)性穩(wěn)定,可自主調(diào)控情緒行為;
熱愛(ài)生活,受挫后不喪失希望。
03 心理情景模擬
課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)
小組討論:生活里有哪些煩惱,平時(shí)如何自我調(diào)節(jié)?
情景表演:分別演繹積極上學(xué)、消極厭學(xué)兩種狀態(tài),對(duì)比差異,探討疏導(dǎo)消極情緒的辦法。
自我調(diào)節(jié)四種核心方法
樹(shù)立開(kāi)闊正向的人生觀,提升抗挫力;
友善交友、包容待人,主動(dòng)傾訴交流;
多讀勵(lì)志文學(xué)(《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅巖》),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;
客觀認(rèn)清自我,不自卑不自負(fù);培養(yǎng)書(shū)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)等興趣愛(ài)好。
04 心理案例分析
皮鞋推銷經(jīng)典案例
兩名歐洲推銷員前往非洲賣鞋:
第一人見(jiàn)當(dāng)?shù)厝顺嗄_,認(rèn)定無(wú)市場(chǎng),失落返程;
第二人發(fā)現(xiàn)人人無(wú)鞋,挖掘巨大市場(chǎng),成功盈利。
案例啟示
看待事物的心態(tài)決定結(jié)果,凡事多從積極角度思考。
心態(tài)培養(yǎng)要點(diǎn)
不必放大困難、貶低自我,任何人都會(huì)遭遇挫折;
正視挫折的普遍性,建立克服困難的信心與能力;
消除對(duì)困難的畏懼,做好直面逆境的心理準(zhǔn)備;
生活挫折無(wú)法避免,關(guān)鍵是保持積極心態(tài)應(yīng)對(duì)。
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本模板適合用于制作心理健康教育主題班會(huì)PPT,以及情緒管理PowerPoint。.PPTX格式;





