《莫高窟》PPT課件7 自學要求： 1.選一選：小組內選擇（24）段中你喜歡的一方內容來學習。（用﹏從文章中標出訓導員的態度和語言。） 2.讀一讀：自由朗讀相應段落，用畫出印象深刻的句子。讀出自己的感受。 3.說一說：小組內說一說自己的感受，注意語言要表...
《花的學校》PPT課件3 羅賓德拉納特泰戈爾（18611941），印度作家、詩人、社會活動家。他創作的歌曲《人民的意志》被定為印度國歌。 當雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時候，潤濕的東風走過荒野，在竹林中吹著口笛。 于是一群一群的花從無人知道的地方突然...
《花的學校》PPT課件2 讀準詞語 轟響 潤濕 荒野 狂歡 壁角 碰觸 蕭蕭 口笛 揚起雙臂 急急忙忙 六月的陣雨落下的時候， 潤濕的東風走過荒野， 在竹林中吹著口笛。 于是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來， 在綠草上狂歡地跳著舞。 ... ... ... 品讀句子...
《花的學校》PPT課件 學習目標 1.認識本文的2個生字，會寫8個字，有感情地朗讀課文并背誦課文的第一自然段。 2.通過誦讀課文，展開想象，感悟、積累語言；感受花孩子的活潑、調皮；想想花的學校是什么樣子的，采用自主、合作、探究的學習方式進行學習。 整體...
《綠色的歌》PPT課件2 圓潤 晶亮 清涼 樸素 真摯 無憂無慮 閱讀第二自然段，思考： 1.用一句話概括這段的主要內容。 2.蟈蟈兒們都是在什么時間唱的歌？ 3.他們的歌聲又是什么樣的？ ... ... ... 早晨，他們的歌聲像豆葉上的露珠一樣，圓潤晶亮。 傍晚，他們...
《綠色的歌》PPT課件 寫 字 盛 露 傍 歸 希 廳 秧 粉 圓潤 晶亮 無憂無慮 清涼 樸素 涂脂抹粉 真摯 盛開 整體感知 1.說說每一段寫了什么？有哪些小動物唱歌？ 2.哪一段寫了蟈蟈的歌好聽？畫出各個時間蟈蟈的歌有什么不同？找出比喻句。 ... ... ... 他們好像...
《我戰勝了自己》PPT課件2 越野跑 在野外自然環境中進行的一種中長距離的賽跑。 既是獨立的競賽項目，也是各項運動經常采用的訓練手段。沒有固定的距離，也不受場地器材的限制，每次練習或比賽都是按當時當地的自然環境條件選擇路線，決定起點和終點。 小拓...
《我戰勝了自己》PPT課件 教學目標： 1、有感情地朗讀課文，感受人物的動作神態、心理活動描寫反映的人物的性格品質，豐富語言積累。 2、明白最困難的莫過于戰勝自己這樣一個道理。 自學指導（一）: 本課是按照事情發展順序寫的，分為比賽前、比賽中、比賽后...
《媽媽留下的葡萄樹》PPT課件3 預習要求： 1.標出自然段. 2.圈出生字多讀幾遍. 3.想一想課文寫了什么. 乖 乖 地 村 莊 汪 汪 獵 人 環 繞 覺 得 品 嘗 一 顆 狐 貍 歇一會兒 喉 嚨 ... ... ... 讀書要求： 1、默讀課文第一自然段。 2、邊讀邊用筆劃出狐貍...
《媽媽留下的葡萄樹》PPT課件2 學習目標 1.自主選擇識字方式，認識4個會認字；練習書寫8個會寫字，參照我的詞語庫自主積累詞語。 2.有感情地朗讀課文，感受童話故事語言的流暢、情節的曲折、人物的生動。 3.感悟課文內容，體會母愛的偉大并受到情感的教育。...
《媽媽留下的葡萄樹》PPT課件 學習目標： 1.會認6個字，正確書寫8個字自主積累詞語。 2.正確、流利地朗讀課文。 3.初步感知課文內容。 自學指導一： 同桌合作讀課文，讀準字音，讀通句子。選擇讀的最好的自然段起來展示。 4分鐘后你一定能讀得正確、流利。...
《我的家在月亮上》PPT課件3 讀準字音: 蘑菇 吳剛 寵物 香蕉 晶瑩 趁機 漁網 撈魚 魚蝦 迅速 庭院 月圓之時 越來越擠 我會填： 寬敞的( ) 好好地（ ） 晶瑩的( ) 迅速地 ( ） （ ）的星星 甜甜地（ ） （ ）的蘋果 ... ... ... 自讀提示： 自由輕聲讀課文，...
《我的家在月亮上》PPT課件2 想一想 如果你的家搬到了月亮上，你認為會是什么樣子呢？會發生什么事呢？你會看到什么呢？ 任 務 標出自然段序號，畫出不認識的字和不理解的詞句； 小組內交流學習情況。 再讀課文 想一想，課文哪些地方你認為想象最大膽、最有...
《我的家在月亮上》PPT課件 比讀課文（第一次先學后教） 自學指導： 認真朗讀課文，讀準字音。然后選擇讀的最好的自然段起來展示。 4分鐘后你一定能讀得正確、流利。 比認詞語（第二次先學后教） 自學指導： 同桌合作學習生字新詞。認準字音、認清字形、明白...
《馬齒莧》PPT課件2 自學提示： 1、請同學們自由地朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子。 2、思考：這并不起眼的馬齒莧為 什么能給作者留下美好的回憶呢？ 你會讀嗎？ 縣城 梅子 竹籃 愉快 漸漸 擺滿 大概 大嬸 鮮嫩 起眼 馬齒莧 翠生生 土生土長 小心翼翼 熙...
《馬齒莧》PPT課件 比讀課文（第一次先學后教） 自學指導： 同桌合作讀課文，糾正讀音。選擇讀的最好的自然段，同桌一起展示。 5分鐘后你一定能讀得正確、流利。 比認詞語（第二次先學后教） 自學指導： 同桌合作學習生字新詞。認準字音、認清字形、明白意思...
《春日》PPT課件12 學習目標 1、理解詩句；理解詩人的思想感情。 2、在理解詩歌內容的基礎上，要體會詩的意境，感悟大自然的美好。 生字復習 泗 泗水 濱 海濱 紫 紫色 ... ... ... 春日 朱熹 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。 等閑識得東風面，萬紫千紅總是...
《春日》PPT課件11 作者簡介 朱熹，南宋哲學家、教育家。酷愛讀書、學識淵博。他是宋代理學的集大成者，也寫過一些好詩，善于寓哲理于形象，以《春日》、《觀書有感》等較著名。 春日 朱熹 勝日/尋芳/泗水濱， 無邊/光景/一時新。 等閑/識得/東風/面， 萬紫/...
《涼州詞》PPT課件6 涼州詞 (唐) 王之渙 黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。 羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。 涼州詞：是涼州歌的唱詞，是流行于盛唐的一種曲調名，許多詩人都喜歡這個曲調，為他填寫新詞，因此唐代詩人都寫有《涼州詞》 王之渙：公元688－7...
《涼州詞》PPT課件5 涼州詞是一種曲調名，是為唐朝很流行的的一種曲子（涼州歌）配的唱詞。 作者簡介： 王翰：字子羽，晉陽(今山西太原)人。唐代著名的邊塞詩人，《涼州詞二首》是唐代邊塞詩中傳誦千古的名篇。他性情豪放，以豪放之情寫軍中生活。 學習目標...