《凡卡》PPT課件8 作家我知道: 契科夫(18601904),全名安東巴浦洛維奇契科夫俄國著名作家。他的作品以語言精練、準確見長,善于透過生活的表層進行探索,將人物隱蔽的動機揭露得淋漓盡致,被認為是19世紀末俄國現實主義文學流派的杰出代表。他出身于小商...
《賣火柴的小女孩》PPT課件12 安徒生:是世界著名童話作家。他的童話和過去的一般童話不同,并不是民間傳說的重述。他立足于現實生活,運用浪漫主義的手法,創作了168篇童話故事。在英國,他的作品是青少年教育的范本,同時,他也是屬于全世界的。他的作品被...
《賣火柴的小女孩》PPT課件11 作者簡介:安徒生,1805年4月2日-1875年8月4日,丹麥作家,詩人,一生寫過168篇童話,是世界上最優秀的童話大師,被譽為童話之王。他最著名的童話故事有《小錫兵》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》和《紅鞋》等...
《一夜的工作》PPT課件9 檢查預習: 報告 雜物 整理 稿子 陳設 咨詢 審閱 瀏覽 碗碟 自讀要求 1、課文是圍繞哪一句話來寫的? 他是多么勞苦,多么簡樸! 2、課文從哪些方面敘述周總理一夜的工作的? 工作勞苦,生活簡樸 3、課文中哪些事說明周總理工作勞苦?...
《一夜的工作》PPT課件8 【學習目標】 1、讀讀記記:審閱、陳設、極其、轉椅、隔壁、思索、熱騰騰等詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內容,從周總理辛勤工作的精神和簡樸的生活作風中感受周總理的偉大人格。 4、領悟本課用樸實無華...
《為人民服務》PPT課件8 你聽過或者在哪兒見過為人民服務這句話嗎?對這句話你了解多少? 本文是1944年9月8日,毛澤東在中共中央警備團追悼張思德會議上作的演講。毛澤東在演講中,號召全黨全軍向他學習全心全意為人民服務的精神。 自讀課文,想想課文是怎樣...
《為人民服務》PPT課件7 學海導航 1、中心句:人總是要死的,但死的意義有不同。 2、作者是怎樣圍繞中心句進行論述的? 先引用司馬遷的話做論據,再具體講什么樣人的死毫無意義,什么樣的人死得有價值。最后肯定張思德的死比泰山還要重。 3、你怎樣理解司馬...
《為人民服務》PPT課件6 張思德(1915-1944)四川儀隴人。1933年參加中國工農紅軍,同年加入中國共產主義青年團。1937年轉入中國共產黨。長征到延安后任中共中央警衛團戰士。是一個忠實為人民服務的共產黨員。1944年9月5日,在陜北安塞山中燒炭,因炭窯崩塌而...
《燈光》PPT課件10 學習要求: 1、想一想課文講了一件怎樣的事。 2、多好。∵@句話分別是誰在什么情況下說的?他們在說這句話的時候,看到了什么,會想到些什么? 學習方法: 一讀,理清條理,了解大意。 二讀,抓住言行,品味批注。 三讀,入情入境,感悟...
《燈光》PPT課件9 王愿堅:中國當代著名作家。1945年參加八路軍。在抗日戰爭和解放戰爭中,當過隨軍記者,解放后創作了不少革命歷史題材小說。主要作品:《七根火柴》《閃閃的紅星》《七根火柴》《草》等。 我會讀 戰地 圍殲 茂密 突擊 殲滅 注視 漆黑 陷入...
《燈光》PPT課件8 圍繞燈光作者寫了一件什么事? 圍繞燈光記敘了戰爭年代,郝副營長舍身為后續部隊引路的壯舉。 認讀: 陷 入 憧 憬 璀 璨 圍 殲 阻 擊 郝副營長 劃著火柴 千鈞一發 詞語理解 [高懸] 高掛。例:清風習習,明月高懸,好一個迷人的夜晚! [豫皖...
《燈光》PPT課件7 《燈光》這篇課文給我們描述了一個動人的故事,它是誰寫的呢? 王愿堅是當代著名的作家。1945年參加八路軍。在抗日戰爭和解放戰爭中,當過隨軍記者,解放后創作了不少革命歷史題材小說。《閃閃的紅星》這部電影的編劇就有他一個。 同學們默...
《十六年前的回憶》PPT課件8 李大釗,字守常,河北省樂亭縣人,生于1889年10月29日。 中國共產黨的創始人之一。新文化運動和五四愛國運動的直接組織者和領導者。對中國早期馬克思主義的傳播起過重要作用。 時代背景: 1927年,軍閥張作霖在帝國主義的支持下...
《十六年前的回憶》PPT課件7 生字 籍 屜 怖 瞅 魔 胖 刑 哼 峻 殘 匪 窩 啃 舅 詞語 書籍 抽屜 恐怖 魔鬼 肥胖 苦刑 嚴峻 殘暴 匪徒 窩頭 啃完 瞅了瞅 哼一聲 舅老爺 ... ... ... 默讀課文的2-32自然段,并思考:作者回憶了十六年前的哪些事情?找出相對應的...
《十六年前的回憶》PPT課件6 李大釗,子守常,河北省樂亭縣人,生于1889年10月29日。 中國共黨的創始人之一。新文化運動和五四愛國運動的組織者和領導者。對中國早期馬克思主義傳播起過重要作用。 簡介背景: 1927年,軍閥張作霖在帝國主義的支持下,率兵進...
《和田的維吾爾》PPT課件8 學習目標 1、有感情地朗讀課文,了解和田維吾爾族的民俗特點,感受維吾爾族人豁達樂觀的民族精神。 2、積累語言,學習文章準確的說明和生動的描述相結合的特點,領悟表達方法。 導學案(一) 1、自由讀課文,讀準字音,讀通句子,...
《和田的維吾爾》PPT課件7 閱讀要求: 1.自由讀課文,把課文讀正確讀流利。勾畫出一些具民族特色的詞語,并對照注釋,聯系插圖,弄懂它們的意思。 2.你認為文章是圍繞哪句話來寫的?表現了維吾爾人哪些特點? 我會讀 撕扯 嘶著 渺渺 扼殺 都帕 搖曳 深邃...
《和田的維吾爾》PPT課件6 一、讀準下面的詞語。 鋪天蓋地、撕扯、嘶著、迎風引吭、 熱烈激昂、肅然起敬、黃燦燦 香噴噴、土馕坑、扼殺、都帕、搖曳 美不勝收、深邃、嫵媚、綻放、豁達 載歌載舞 二、聯系注釋或課文,了解下列的詞語。 土馕坑:指土堡似的土...
《各具特色的民居》PPT課件6 本課學習目標 1、學習并積累重點詞匯: 奇葩、安然無恙、和睦等; 2、了解客家民居及傣家竹樓的特點。 客家民居簡介 客家土樓(民居),也稱福建圓樓,是中華文明的一顆明珠,是世界上獨一無二的神話般的山村民居建筑, 客家民居...
《各具特色的民居》PPT課件5 詞語認讀: 閩西南 粵東北 奇葩 騷擾 夯筑 竹篾 布局 均勻 風雨侵蝕 安然無恙 和睦相處 勤儉持家 秩序井然 遮天蓋地 清風徐來 蜂擁而來 家道興旺 承前祖德勤和儉、啟后子孫讀與耕 ... ... ... 詞語理解 閩:福建省的別稱。 粵:...