《那樹》PPT課件6 作家簡介 王鼎鈞，1927年生于山東臨沂縣。著有《人生三書》等集子。他的散文有較強的社會批判意識。代表性作品《那樹》運用小說的筆法，寫一棵茂盛的老樹在極端惡劣的環境中的困苦掙扎，最后仍不免被砍伐命運的故事。老樹堅韌倔強的形象和...
《談生命》PPT課件5 學習目標 知識與能力目標： 1、理清文章脈絡，理解文章主旨。理解作者對生命本質的認識。 2、領會文章象征手法的運用，體會文章用形象的比喻表達深刻思想內容的寫作方法。 過程與方法目標： 1、反復朗讀課文，理解文章主旨。 2、體會文章...
《談生命》PPT課件4 冰心（19001999）原名謝婉瑩，福建長樂人。代表作有詩集有《繁星》《春水》散文集《寄小讀者》，小說《超人》等。 課文分析：內容 發源 快樂勇敢，向前奔注；遇阻 奔騰催逼，一瀉千里；平順 快樂羞怯，靜流低吟；風雨 心魂驚駭，新生力...
外國詩兩首《蟈蟈與蛐蛐、夜》PPT課件5 學習目標 知識與能力目標：理解詩歌內容。把握匠心獨到的構思。 過程與方法目標：反復誦讀，感受詩歌形象，體會其感情意蘊。 情感、態度與價值觀目標:欣賞和熱愛大自然，培養生活的情趣。 學習重難點 1、如何欣賞寫景...
《星星變奏曲》PPT課件6 1.作者鏈接 朦朧詩人江河 江河原名于友澤1949年生北京人。1968年高中畢業。1980年在《上海文學》發表處女作《星星變奏曲》，著有詩集《從這里開始》《太陽和它的反光》等，是新時期朦朧詩的代表詩人之一。他的詩作灌注了厚重的歷...
《星星變奏曲》PPT課件5 學習目標 知識與能力目標：理解詩歌中星星、靜夜、土地等物象的象征意義，學習比擬、對比等修辭手法。 過程與方法目標：通過朗讀進入詩境，領悟語言表現力。 情感、態度與價值觀目標：了解朦朧詩的審美特征，理解詩歌所寄托的詩人的...
《雨說》PPT課件9 1.作者鏈接 浪子詩人鄭愁予 鄭愁予，臺灣詩人，原名鄭文韜。1933年生于山東濟南， 15歲開始寫詩，1949年隨家人去臺灣，現旅居美國，為現代詩社成員。他的詩歌大多以旅人為抒情主人公，大多描寫旅人心緒，故被稱為浪子詩人，詩風豁達而不失...
《雨說》PPT課件8 教學目的 1、 結合有關作者的文學常識，有感情地誦讀詩歌。 2、 在理解詩歌的主題的基礎上，體會作所抒發的思想和感情。 3、 進入情境，發揮聯想和想象領悟詩歌的意境。 作者簡介 鄭愁予 本名鄭文韜，原籍河北，1933年生于山東濟南，臺灣詩...
《雨說》PPT課件7 學習目標 知識與能力目標：能夠有感情地朗誦詩歌，能讀準字音，讀出停頓。 過程與方法目標:學習擬人、比喻、反復等修辭手法，體會它們在形象塑造、表情達意中的作用。 情感、態度與價值觀目標:通過學習作者對春雨形象的描繪和歌頌，領悟作...
《沁園春雪》PPT課件7 學習目標 1.感知詞中形象，理清作者思路，品析詞的精妙語言。 2.學習寫景、議論、抒情相結合的寫作方法。 3.通過反復朗誦，把握詩歌主旨及詩人的情感意蘊。 作者介紹 毛澤東，字潤之，筆名子任。1893年12 月26 日生于湖南湘潭韶山中一...
《沁園春雪》PPT課件6 1.作者鏈接 人民領袖毛澤東 毛澤東（1893～1976），字潤之，筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山沖一個農民家庭。中國無產階級革命家、政治家、軍事家、理論家，詩人，書法家，中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要...
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