《茅屋為秋風所破歌》PPT下載 第一部分內容：新課導入 唐肅宗乾元二年（759），關中地區鬧饑荒，民不聊生。這年秋天，杜甫棄官到秦州（現在甘肅天水），又輾轉經同谷（現在甘肅成縣）到了四川。在親友的幫助下，在成都西郊的浣花溪畔建起了一座草堂，過上了...
《茅屋為秋風所破歌》PPT 第一部分內容：課文導入 有這樣一位偉大的詩人，他一生顛沛流離，飽經憂患，但一顆愛國憂民的心始終不悔，常常白頭搔更短，渾欲不勝簪，他的晚年生活更是凄涼，但他想的，不是個人的苦難，而是天下蒼生，這位偉大的詩人，就是唐朝著...
《馬說》PPT 第一部分內容：學習目標 1.能正確朗讀課文，掌握文中的主要實詞和虛詞的用法 2.能正確翻譯文言語句 3.體會本文托物寓意的寫法，理解作者的思想情感 考點鏈接 【考點1】理解古代文體說 說，是古代一種議論體裁，可以記事，也可以發表議論，都是為...
《大道之行也》PPT課件下載 第一部分內容：《禮記》簡介 《禮記》，儒家經典之一，亦稱《小戴禮》或《小戴禮記》，相傳為西漢戴圣編纂。全書包括《曲禮》《檀弓》《王制》《月令》《禮運》《學記》《樂記》《中庸》《大學》等四十九篇，除有關我國古代社會情...
《大道之行也》PPT下載 第一部分內容：學習目標 1．掌握相關文言詞，翻譯并背誦課文。 2．整體感知文意，理清文章脈絡，盡快形成背誦思路，提高誦讀能力。 3．了解古代先賢圣哲關于人類社會的偉大理想，把握大同社會的基本特征。 4.《大道之行也》反映了我國...
《大道之行也》PPT 第一部分內容：課文導入 十三四歲是有很多愿望的年齡。你能講一講你有哪些愿望嗎？大家的愿望都很美好，美好的愿望帶給人無窮的動力。在個人愿望之外，我們還需要共同的社會理想，來凝聚人心，凝聚力量。今天我們就來了解課文《大道之行也...
《雖有嘉肴》PPT 第一部分內容：課文導入 課文節選自《學記》，是中國教育史上第一篇系統性的教育學論文。它對教育作用、教育目的、學校制度、教育內容、教學原則、教學方法以至師生關系、教師問題等方面，都做了比較系統而精辟的概括和理論的闡述。今天我們...
《莊子與惠子游于濠梁之上》PPT 第一部分內容：課文導入 通過上一課的學習，相信大家都對莊子的思想有了初步的了解，這篇文章里，他與惠子兩個人又怎么了？現在，讓我們來齊讀課文，在朗朗讀書聲中，找出答案。 出示目標 1.根據文下注釋，疏通文意，積累文言...
《北冥有魚》PPT 第一部分內容：課文導入 莊子是道家的代表人物，他的幽默睿智世人皆知，今天我們就來學習他的兩則故事，了解莊子的處事哲學和為人態度。 出入目標 1.根據文下注釋，疏通文意，積累文言詞匯。 2.品味重點語句的特殊含義，體會莊子語言的感情...
《莊子》二則PPT課件 第一部分內容：北冥有魚 整體感知 作者作品 莊子（約前369前286），名周，戰國時宋國蒙人，我國古代著名的思想家（哲學家）、文學家。道家學派的代表人物之一。 莊子生活在社會矛盾極其尖銳的時代，做過漆園吏。他不滿現實，不與統治階...
《莊子》二則PPT 第一部分內容：新課導入 莊周曾夢見自己變成一只蝴蝶，輕舞飛揚、飄然快樂。于是他全然忘記了自己是莊周。醒來之后，莊子對于自己究竟是莊周還是蝴蝶感到驚奇詫異。仔細想想，不知是莊周做夢變成蝴蝶了呢，還是蝴蝶做夢變成了莊周？ 莊子的...
《即席講話》PPT 第一部分內容：目標導航 1.掌握即席發言的要領和表達技巧。 2.通過情境創設的訓練，克服發言時的緊張心理，學習即席發言的快速構思方法，提高瞬時應變和即席發言能力。 3.進行即席發言的初步嘗試，充分調動課堂參與的熱情，培養良好的語言習...
《學寫游記》PPT課件 第一部分內容：話題指導 寫好游記，要注意以下四點： 1.細心觀察，手寫心記 游記的寫作猶如蜜蜂采花釀蜜，素材主要來源于游覽見聞。細心觀察，就是要抓住有特色的景觀和對表達中心有重要作用的事物。 2.依據中心，決定取舍 旅途見聞的資...
《學寫游記》PPT 第一部分內容：目標導航 1.培養留心觀察、勤于考證的意識，在活動中以寫作導游詞的形式提高語言表達能力和感受文化的能力。 2.能初步認識到行萬里路是增長人生見識和鍛煉獨立生活能力的必要途徑，更深地感受錦繡河山厚重的民族文化底蘊。 3....
《一滴水經過麗江》PPT課件 第一部分內容：整體感知 了解文體 游記是散文的一種，是記述游覽經歷的文章。它以敘述為主兼用描寫、抒情、議論等表達方式，具有形式靈活、文情并茂的特點。 了解作者 阿來，男，藏族，1959年生于四川省馬爾康縣，當代著名作家，...
《一滴水經過麗江》PPT 第一部分內容：學習目標 1.理解水在文中的象征意義。（重點） 2.掌握水的行蹤，弄清文章的層次結構。（難點） 3.體會與感悟作者所寄托的思想感情。（重點） 作者名片 阿來，男，藏族，四川省馬爾康縣人，當代著名作家，茅盾文學獎史上...
《登勃朗峰》PPT課件 第一部分內容：學習目標 1.整體感知文章內容，在朗讀中感受景色的壯美；人物的奇特。 2.品味運用多種修辭方法，優美又幽默的語言，理解作者的情懷。 3.體會這篇游記寫景敘事相結合的寫法，詳略得當，使文章錯落有致。 走近作者 馬克吐溫...
《登勃朗峰》PPT 第一部分內容：學習目標 1.了解作者，識記并掌握文中的生字和生詞。（重點） 2.把握文章內容，學習寫作方法和寫作特點。（難點） 3.掌握作者行蹤，體會文中優美而又幽默風趣的語言。（重點） 走進作者 馬克吐溫（1835－1910），是美國著名的...
《在長江源頭各拉丹冬》PPT課件(第二課時) 第一部分內容：重點分析 找出文中體現作者情感的句子 這一派奇美令人眩暈，造物主在這里盡情賣弄著它的無所不能的創造力。 這里運用了擬人的修辭手法。造物主指自然界，賣弄本來是一個貶義詞，有意顯示，炫耀的意思...
《在長江源頭各拉丹冬》PPT課件 第一部分內容：關于作者 馬麗華，1976年畢業于山東臨沂師專（現臨沂大學）中文系，1990年畢業于北京大學中文系作家班。文學創作一級。2003年任中國藏學出版社總編輯、編審。著有長篇報告文學《青藏蒼�！�，散文集《終極風景》...