《彩云追月》PPT課件5 教學目標： 一．能用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲《彩云追月》。 二．能體會歌曲情緒，并能用音樂的形式來表達自己的感情。 三．了解并掌握切分節奏，X X X X X 。 教學重點: 能用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲。 教學難點： 了解并掌握切分節...
《頂嘴》PPT課件 初聽歌曲，感受歌曲的情緒。 欣賞《頂嘴》。（了解對唱和二重奏） 剛才我們聆聽了這首歌，我們再來仔細欣賞這首河北的笛子二重奏《頂嘴》，是兩個人演奏的，但方式卻不一樣，聽。 說一說你感受到的頂嘴。 同學們，你們感受到了河北民歌的味...
《花蛤蟆》PPT課件2 快樂節奏三分鐘，引導學生用青蛙的叫聲來模仿各種節奏。 這么美的荷花池，到夏天的時候會有很多青蛙蛤蟆來與荷花做伴并唱歌，下面我們用青蛙的叫聲來營造“荷塘歡歌”的景象。 請同學們想好一個蛤蟆叫的節奏，師隨意點名模仿，看...
《對花》PPT課件5 戲曲熱身： 1、中國的五大劇種是什么？ 2、每個劇種的經典曲目有哪些？ 3、每一劇種的發源、發展、變化、唱腔、身段分別有什么特色？ 4、是否會表演其中的一些經典曲目？ 我們的目標是什么？ 1、演唱黃梅戲《對花》。 2、感受黃梅戲鮮明豐...
《對花》PPT課件4 導入 圖片中的人物是哪個戲曲中的人物，能反映出什么演唱形式？ 你準備好了嗎？ 1、這首戲曲具有什么風格特點？ 2、采用了什么樣的演唱形式？ 3、你對這首曲目感興趣嗎？ 4、你是否還了解其他的一些花鼓戲曲目？ ... ... ... 唱一唱 1、欣...
《春》音樂PPT課件2 小提琴協奏套曲《四季》中《春》的第一樂章。音樂描繪了春暖花開、鳥語花香的美好春天和人們無限歡欣喜悅的心情。 樂曲以回旋曲形式寫成。 樂曲以回旋曲形式寫成。一個主題+四個插段。 主題：充滿了歡快的春天氣息，仿佛在歡呼：春天來了...
《達古拉》PPT課件 今天，老師給你們帶來一段來自草原的音樂，請你們把我們圍坐的地方當做草原上的蒙古包，聽著音樂圍著蒙古包走一走，請一定合上音樂的節拍。 初次聆聽歌曲《達古拉》，感受四拍子的韻律和歌曲情緒。 請同學們隨著音樂走一走，合上音樂的節...
《森吉德瑪》PPT課件 作者簡介: 賀綠汀(1903.7.201999.4.27)，湖南邵東人，杰出的人民音樂家，著名作曲家、音樂理論家、音樂教育家。賀綠汀同志從事音樂工作76年，作為著名作曲家，他譜寫了3部大合唱，6部不同形式的歌劇（其中兩部與人合作），5部話劇配樂，...
《可愛的羊群》PPT課件 教學目標： 1、能學會演唱歌曲《可愛的羊群》，并嘗試用不同的速度使這首歌表現出不同的意境。 2、能認真聆聽《可愛的羊群》，感受樂曲表達的意境。 從剛才欣賞的圖片中你都看到了些什么？ 親愛的同學們，你對蒙古族了解多少呢？誰愿...
《歌唱祖國》PPT課件9 目標： 1、有感情的演唱歌曲《歌唱祖國》。 2、感知音樂結構，以及所造成的藝術效果。 3、復習鞏固樂理知識，了解詞曲作者。 欣賞思考： 1、這首歌曲適合在什么場合運用？ 2、談一談你聽后的感受如何？ ... ... ... 歌曲介紹 《歌唱祖...
《彩色的中國》PPT課件4 你知道咱們中國有多少個民族嗎？ 你能猜出下面圖片各是描繪的哪個少數民族嗎？ 創作背景 這是一首抒情的少年兒童歌曲，它以少年兒童打開地圖冊時所產生的聯想為題材，進而抒發了孩子們熱愛祖國大好河山的思想感情。 ... ... ... 演唱...
《小紙船的夢》PPT課件5 我們學習過歌曲《種太陽》，種太陽是一個多么偉大的愿望啊！今天我們來學習另一首與愿望有關的歌曲《小紙船的夢》。 我們先一起來聽聽這首歌曲，看看這首歌曲應該用什么樣的心情演唱。 同學們來讀一讀歌詞，看看歌曲中的小姑娘的愿望...
《乘著歌聲的翅膀》PPT課件 今天老師帶大家欣賞一首好聽的歌曲《乘著歌聲的翅膀》。 這是一首獨唱歌曲，是由德國詩人海涅作詞，德國著名作曲家門德爾松作曲。是門德爾松作品中流傳最廣的聲樂作品。 我們先來欣賞一遍這首歌曲，聽一聽這首歌曲體現了什么樣的...
《羊腸小道》PPT課件2 老師播放一段聲音，同學們聽聽是什么動物的叫聲? 我們今天來欣賞一首由格羅菲作曲的美國樂曲《羊腸小道》。 我們先來聽一下，邊聽邊想這首樂曲表現了一個什么樣的情景。 同學們的想象力很豐富，雖然大家聯想的結果有所不同，但都能從音...
《山谷靜悄悄》PPT課件5 我們上節課學習了《友誼的回聲》，同學們還記得怎么唱的嗎？同學們再來演唱一遍吧！ 這節課我們來學習另外一首關于山谷的歌曲《山谷靜悄悄》。我們先來看一張圖片吧，看看山谷是什么樣的？ 在學習歌曲之前，我們先做一個發聲練習。...
《回聲》音樂PPT課件3 回聲是發生在山谷中的一種自然現象，回聲和我們發出的聲音相比，有什么相同又有什么不同？ 今天老師帶大家感受一下回聲，我們一起來欣賞與回聲有關的歌曲《回聲》。 我們先來欣賞一下由拉索作曲的無伴奏合唱《回聲》。 ... ... ... 看...
《搖籃曲》PPT課件8 我們首先來聽一遍，聽聽這首歌里提到了什么？我們應該用什么樣的語速去唱？ 接下來我們來學習歌詞，看看通過歌詞表達了什么樣的感情？ 我們再來聽一遍這首歌曲，這是一首F調的歌曲，同學們在聽的時候要注意一下演唱的速度和感情。 現在我...
《搖籃曲》PPT課件7 歡迎同學們回來，今天老師這里有一首詩，大家看看這首詩寫的是什么意思？表達了什么樣的感情？ 慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸草心，報得三春暉。 世界上最偉大、最無私的愛就是母愛，同學們知道自己睡不著的...
《西風的話》PPT課件4 說一說 一年四季中喜歡哪個季節？ 是誰帶給了我們秋天的氣息呢？請欣賞《西風的話》。 去年我回去，你們剛穿新棉襖； 今年我來看你們，你們變胖又變高； 你們可記得，池里荷花變蓮蓬； 花少不愁沒顏色，我把樹葉都染紅。 ... ... ... *...
《我愛五指山，我愛萬泉河》PPT課件 欣賞歌曲《我愛五指山，我愛萬泉河》，感受男高音陽剛之聲所表現的戰士風貌。 為什么愛五指山，愛萬泉河? 各段速度、力度、情緒上有什么不同?為什么? ... ... ... 師生討論，邊討論邊聽有關片段或教師范唱片段。 完整、全...