《家居中的學問》PPT課件3 ●踢腳線的寬度為0.1米。 ●沙發的高度為0.4米。 ●電視柜的高度為0.55米。 ●兒童床長2米，寬1.2 米，高0.5米。 ●寫字臺的高度為0.7米。 0.1、0.4、0.55、1.2、0.5和0.7都是什么數？ 從圖中，你知道了哪些數學信息？ 想一想，怎...
《家居中的學問》PPT課件2 一、情境導入 0.5米和0.4米比，哪個長？ 從圖中，你知道了哪些數學信息？ 根據這些信息，你能提出什么問題？ 二、合作探索 0.5米和0.4米比，哪個長？ 你會比較小數的大小嗎？試試看。 0.5米 = 5分米 0.4米 = 4分米 0.5米 ＞ 0.4米...
《家居中的學問》PPT課件 本節課教學目標 1.了解小數的意義。 2.會讀、寫小數。 3.通過對小數的初步認識，培養同學們解決實際問題的能力和熱愛數學的情感。 王老師的家中 踢腳線的寬度為0.1米。 沙發的高度為0.4米。 電視柜的高度為0.55米。 兒童床長2米，寬...
《走進天文館》PPT課件5 學習目標 1、認識時間單位年月日，知道大月、小月、平年、閏年。 2、能正確判斷大月小月和平年閏年。 重點 年月日的關系，知道大月、小月、平年、閏年。 難點 掌握大月、小月、平年、閏年的判斷方法。 復習 用24時計時法表示下面時刻...
《走進天文館》PPT課件4 一、情境導入 從圖中你知道了哪些數學信息？ 根據這些信息，你能提出什么問題？ 關于年、月的知識你知道哪些呢？ 一年有12個月 一年有365天 有時有366天 二、合作探索 借助年歷卡研究一下，看看有關年、月的知識還有哪些？ 探索活動...
《走進天文館》PPT課件3 一、情境導入 9:00《宇宙旅行》 10:30《恐龍滅絕與天體碰撞》 15:00《奇妙的星空》 15:45《小麗訪問哈勃》 開館時間 8:30～16：30 從圖中，你知道了哪些數學信息？ 根據這些信息，你能提出什么問題？ 二、合作探索 15：00是幾時？ 在...
《走進天文館》PPT課件2 一、情境導入 今天是11月19日星期四。 12月5日是小華的生日。 12月5日這一天是星期幾？ 從圖中，你知道了哪些數學信息？ 根據這些信息，你能提出什么問題？ 二、合作探索 12月5日這一天是星期幾？ 根據周期計算： 找周期 一周有7天，...
《我家買新房子啦》PPT課件7 一、情境導入 新房有6個大小不同的房間 。 每個房間都是長方形的 。 餐廳和廚房哪個面積大？ 根據這些信息，你能提出什么問題？ 從圖中，你知道了哪些數學信息？ 二、合作探索 餐廳和廚房哪個面積大？ 你能說說什么是面積嗎？ 黑...
《走進天文館》PPT課件 學習目標 1.同學們認識時間單位年、月、日。 2.知道大小月、平年、閏年的知識，記住各月的天數和閏年判斷方法。 你能說出這些節日的日期嗎? 香港回歸祖國 1997年7月1日 澳門回歸祖國 1999年12月20日 中華人民共...
《我家買新房子啦》PPT課件6 課堂目標 1、經歷探究推導長方形、正方形面積計算公式的過程。 2、掌握長方形、正方形的面積計算公式。（重點） 3、運用長方形、正方形的面積計算公式解決問題。（難點） 1、什么叫面積？常用的面積單位有哪些？ （1）物體的表面...
《我家買新房子啦》PPT課件5 學習目標： 1、能區分長方形、正方形的周長和面積。 2、熟練掌握和運用長方形、正方形的周長和面積公式解決實際問題。 3、培養熱愛生活的情感。 重點：計算周長和面積。 難點：周長和面積的區別。 ... ... ... 買石膏線和木地板...
《我家買新房子啦》PPT課件4 預習提綱 一、面積是什么？常用的面積單位有哪些？ 二 、找找生活中面積大約是1平方厘米，1平方分米， 1平方米的物體。 三、 調查父母一些常見的物體的面積有多少？（自己的家，數學課本的封面，橡皮、鉛筆盒、電視機的平面等。...
《我家買新房子啦》PPT課件3 一、情境導入 新房有6個大小不同的房間 。 每個房間都是長方形的 。 餐廳和廚房哪個面積大？ 從圖中，你知道了哪些數學信息？ 根據這些信息，你能提出什么問題？ 二、合作探索 餐廳和廚房哪個面積大？ 你能說說什么是面積嗎？ 黑...
《我家買新房子啦》PPT課件2 一、情境導入 小臥室：長5米，寬4米。 小臥室的面積有多大？ 餐 廳：邊長4米。 餐廳的面積有多大？ 掛 毯：邊長10分米。 掛毯的面積有多大？ 開 關：邊長1分米。 開關的面積有多大？ 從圖中，你知道了哪些數學信息？ 根據這些信...
《我家買新房子啦》PPT課件 客廳和書房哪個大呢？ 大臥室和客廳哪個大呢？ 比一比：餐廳和廚房哪個大？ 餐廳、廚房地面的大小就是它們的面積。 物體的表面或平面圖形的大小就是它們的面積。 知識窗 為了方便，需要統一面積單位。常用的面積單位有平方厘米、...
《綠色生態園》PPT課件3 一、情境導入 小強花18元買了3千克南瓜。 小麗想買9千克南瓜。 買9千克南瓜需要多少錢？ 從圖中，你知道了哪些數學信息？ 根據這些信息，你能提出什么問題？ 二、合作探索 買9千克南瓜需要多少錢？ 你能將需要的條件和問題進行整理嗎...
《綠色生態園》PPT課件2 一、創設情境，提出問題。 三種顏色的花同樣多。 各擺了5行 每行8盆。 三種顏色的花一共擺了多少盆？ 二、你說我講，探究算法。 3種顏色的花同樣多，各擺了5行，每行8盆，三種顏色的花一共擺了多少盆？ 思考：先算什么，再算什么，...
《綠色生態園》PPT課件 學習目標 1、掌握正確分析連乘、連除問題中的數量關系。 2、掌握列綜合算式解決連乘、連除問題的方法。 一、觀察情境圖，提出問題。 提出的問題： 1、每種顏色的花有多少盆？ 2、三種顏色的花一共擺了多少盆？ 3、每個花架擺了多少盆...
《美麗的街景》PPT課件8 一、情境導入 從圖中，你知道了哪些數學信息？ 根據這些信息，你能提出什么問題？ 每行8盆。 各擺了5行。 三種顏色的花同樣多。 三種顏色的花一共擺了多少盆？ ... ... ... 二、合作探索 三種顏色的花一共擺了多少盆？ 你會解答嗎？...
《美麗的街景》PPT課件7 一、情境導入 紅氣球每串36個，有10串。 一共有多少個紅氣球？ 藍氣球每串30個，有20串。 一共有多少個藍氣球？ 從圖中，你知道了哪些數學信息？ 根據這些信息，你能提出什么問題？ 二、合作探究 一共有多少個紅氣球？ 紅氣球每串36...