《聞一多先生的說和做》PPT課件4

聞一多先生簡介

聞一多(1899—1946)，本名家驊，著名詩人、學者、愛國民主戰士。1899年生于湖北省浠水一個“世家望族，書香門第”。五四運動時在北京清華大學讀書時即參加學生運動。1922年赴美國芝加哥美術學院學習，后來研究文學。1925年5月回國后，歷任青島大學、清華大學教授。 1937年抗戰開始，他在昆明西南聯大任教。

1943年后，因目睹蔣介石反動政府的腐敗，奮然而起，積極參加反對獨裁、爭取民主的斗爭。1945年7 月15日被特務暗殺。

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讀一讀

地殼        校補       赫然

函寄        漂白       衰微   

卓越        深宵       鉆探

鍥而不舍　   兀兀窮年　　 警報迭起 

潛心貫注　   迥乎不同     慷慨淋漓　　 

氣沖斗牛     無暇顧及　　 目不窺園　　

仰之彌高     炯炯目光     瀝盡心血

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聽錄音，回答以下幾個問題：

1文章從哪兩方面寫聞一多先生的“說”和“做”？每個方面都寫了聞一多先生的哪些主要事跡?

2文章可分為幾個部分？每個部分是怎樣過渡的？

聞一多先生的事跡很多，作者為什么只選取這六件事? 

聞先生一生經歷復雜，著作繁多，可以記述的事很多。作者從大量材料中只選取了六件事，可見作者所選材料，講究典型性，以少勝多；六件事根據表現的中心的需要有詳有略。

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活動一：朗讀全文，體會結構美

本文有總說段。如1、2節，開門見山，直接點題，用聞一多先生的“說和做”總領聞一多先生的“作為學者方面”的說和做。

本文有總結段。如19、20節

本文有過渡段。如7、8、9  第七段承接上文小結，第八、九段開啟下文。這樣連綴緊密，脈絡清楚，過渡自然，把兩個方面的情況簡明地并列提出，給讀者以深刻印象

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讀一讀

四字詞語

目不窺園　 足不下樓    兀兀窮年    瀝盡心血   

詩興不作     潛心貫注　 心會神凝    仰之彌高　

鉆之彌堅     不動不響    無聲無聞     迥乎不同　

一反既往     反對獨裁    爭取民主     警報迭起    

形式緊張     慷慨淋漓    昂首挺胸     長須飄飄 ……

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中醫診斷疾病的方法。望診是第一步。 

望：觀察病人的顏色、舌苔、表情、發育情況等；

聞：聽和嗅，即聽病人的說話聲音、咳嗽、喘息，并且嗅出病人的氣味；

問：詢問病人自己所感到的癥狀、以前所患過的病等；

切：用手診脈或按腹部診察有沒有痞塊等。

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