《蒲柳人家》PPT優質課件
第一部分內容：課時目標
1.通過賞讀人物精彩的肖像、動作和語言描寫，把握一丈青大娘和何大學問鮮明的個性特征。
2.欣賞這篇小說獨特的民族風情和語言特色。
3.領略小說中所蘊藏的生活風俗和人情美。
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蒲柳人家PPT，第二部分內容：作者簡介
劉紹棠(1936-1997)
通縣(今北京通州區)人，作家。作者四十八年的文字生涯，致力于“中國氣派、民族風格、鄉土題材、地方特色”，頗受讀者歡迎。
主要作品：短篇小說《蛾眉》
中篇小說《蒲柳人家》《運河的槳聲》長篇小說《京門臉子》等。
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蒲柳人家PPT，第三部分內容：積累字詞
搟( ) 咔吧( ) 呱呱墜地( )
腌臜( )：弄臟。
捯( )氣：臨死前急促、斷斷續續地呼吸。文中指喘息。
呼( )哨：把手指放在嘴里用力吹，發出尖銳的像哨子一樣的聲音。
榮膺( )：光榮地接受或承當。膺：承受、承當。
隱匿( )：隱藏、躲起來。
戲謔( )：用詼諧有趣的話開玩笑。
坍塌( )：崩塌。
嘬( )嘴：聚縮嘴唇而吸取。
剜( )肉：挖肉。
一氣呵成：①比喻文章的氣勢首尾貫通。②比喻整個工作過程中不間斷、不松懈。
如坐針氈( )：形容坐立不安。
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蒲柳人家PPT，第四部分內容：感知內容
文章主要寫了幾個人？主要人物是誰？
何滿子、何滿子的奶奶和爺爺、纖夫和船老板、擺渡船的柳罐頭、釘掌鋪的吉老秤、老木匠鄭端午、開小店的花鞋杜四，還有何滿子的爹媽、書鋪掌柜、老秀才和周檎。主要人物是何滿子的奶奶和爺爺，何滿子是貫穿整個故事的線索人物。
給文章劃分段落，并試著概括段意
第一部分(從開頭到“一點兒也沒有寫字的興致”)：交代第一個主要人物——何滿子的奶奶一丈青大娘。
第二部分(從“何滿子的爺爺，官諱已不可考”到文章結束)：交代本文的第二個人物——何滿子的爺爺何大學問。
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蒲柳人家PPT，第五部分內容：深入理解
何滿子的奶奶為什么號稱“一丈青大娘”？
何滿子的奶奶個高腳大，身強體健，性格豪爽，潑辣大膽，剛正不阿，愛打抱不平，這種女中豪杰的形象，與《水滸傳》中的著名女將一丈青扈三娘頗為神似。
第一部分最能表現一丈青大娘性格的是什么事情？分析一下作者是運用哪些描寫方法來表現一丈青大娘的性格的。
一丈青大娘大鬧運河灘。作者運用了外貌描寫、動作描寫、語言描寫、神態描寫。除以上正面描寫外，這部分還運用了側面描寫，如通過纖夫無招架之力的狼狽之態來反襯一丈青大娘的剛直不阿、嫉惡如仇、威武勇猛。
為什么何滿子的爺爺號稱“何大問”？
爺爺的外號帶有戲謔的性質。他貌似關公，脾氣性格也像關老爺，俠肝義膽，仗義輕財，慷慨豁達，愛打抱不平，甘為朋友兩肋插刀。同時他還善于講故事，想象力豐富，編起故事來生動曲折，引人入勝，因此被稱為“何大學問”。
小說中寫到了哪些人物？他們各有什么性格特征？
一丈青大娘：潑辣大膽、剛直不阿、性格豪爽、口苦心甜、熱情正直、淳厚樸實。
何大學問：俠肝義膽、仗義輕財、慷慨豁達、好戴高帽。
何滿子(線索人物)：機靈頑皮、純真稚氣。
運河人民：扶危濟困、赤誠相見。
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蒲柳人家PPT，第六部分內容：披文入情
小說的民族作風和民族氣派主要體現在：
首先，從人物形象來說，小說的人物具有中華民族獨有的性格特點和傳統美德。從“一丈青大娘”的外號和爺爺何大學問“一副關公相貌”，乃至為人處事的方式，都顯示了作品的民族本色。
其次，在藝術上，小說情節不僅富有傳奇色彩，而且塑造人物性格時也多借鑒中國古典小說和民間說唱藝術的表現手法。小說中如一丈青大娘大鬧運河灘、何大學問威震古北口等傳奇筆墨正是典型的古典傳統的繼承。
另外，小說的藝術表現手法也頗具民族特色。小說的結構得《水滸傳》神韻，即前幾節分別介紹一位人物，最后由望日蓮的故事將人物串聯起來。再如多用語言和動作表現人物性格，用外號概括人物性格特點等，也正是我國古典小說和說唱藝術常見的表現手法。
學習了這篇文章，你最大的收獲是什么？
① 豐富深厚的民族傳統和濃郁的鄉土風情，孕育了劉紹棠的鄉土文學。
② 滿懷率真之情，恰是解讀鄉土創作情感的一把鑰匙；透過小說的渲染，我們能洞察人物性格，更能觀照那曾經鮮活演繹著的人們生活的社會風貌。
③ 無論是古代，還是現在，乃至將來，文學藝術創作都要善于從生活中吸取營養，因為生活才是創作的源泉。
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蒲柳人家PPT，第七部分內容：檢測小結
給下面加點字注音
煙囪( ) 纖夫( )
執拗( ) 隱匿( )
戲謔( ) 榮膺( )
作揖( ) 嘬嘴( )
下面這個句子描寫的對象是誰？體會句中加點詞語的表達效果。
……勃然大怒，老大一個耳刮子掄圓了扇過去；那個年輕的纖夫就像風吹乍蓬，轉了三轉，擰了三圈兒，滿臉開花，口鼻出血，一頭栽倒在滾燙的白沙灘上，緊一口慢一口捯氣，高一聲低一聲呻吟。
一丈青大娘。“掄圓了扇過去”從正面寫出了一丈青大娘身強體健，好打抱不平的性格；而“轉了三轉，擰了三圈兒”“栽倒”“捯氣”“呻吟”則從側面寫出了一丈青大娘的性格特征。
“何滿子是一丈青大娘的心尖子，肺葉子，眼珠子，命根子”一句體現了本文語言上的什么特點？
作者采用了活靈活現的民間口語與俗語，并加以提煉，形成一種凝練而生動、充滿鄉土氣息的語言，形象生動且又準確傳神地寫出了一丈青大娘對孫子的疼愛。
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蒲柳人家PPT，第八部分內容：課時小結
這是一篇洋溢著濃郁鄉土氣息的小說。它就像一幅風俗畫，展示了20世紀30年代京東北運河一帶農村的風景習俗和世態人情。贊揚了淳厚樸實的勞動人民熱情正直的感情，以及那種肝膽相照、扶危濟困的美好品格和高尚情操。
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