《Exploring English》Section ⅢPPT教學(xué)課件

第一部分內(nèi)容：語言基礎(chǔ)自測(cè)

Ⅰ.單詞拼寫

根據(jù)漢語或者首字母提示，寫出下列單詞

1．You can take the ______ (地鐵)No.1 to get Tiananmen Square.

2．The story about their love has many different ______(版本)．

3．The weather of today is______(相當(dāng)；頗)hot compared to this time last year.

4．Please try to practice the ability to guess the work according to the______(上下文；語境)．

5．One had better see life in its various______when young.

6．Please come to my ______for lunch after the meeting.

7．You can take the ______right to the top of the building.

8．People are living longer_________，and they are better educated. 

Ⅱ.拓展詞匯

根據(jù)詞性和漢語提示，寫出下列單詞

1．______n．起源，起因→original adj.最初的，原始的→originate v．創(chuàng)始，起源于

2．______n．上下文，語境→contextual adj.與上下文有關(guān)的

3．______v．組成→formation n．組成，形成

4．tradition n．傳統(tǒng)→ ______ adj.傳統(tǒng)的→ ______adv.根據(jù)傳統(tǒng)

Ⅲ.補(bǔ)全短語

根據(jù)提示補(bǔ)全下列短語

1．be known______ 為人所知

2．vice______ 反之亦然

3．be made up______ 由……組成

4．be different______ 與……不同

5．______．..for example 以……為例

6．______you can see  正如你所見

7．would______寧愿；更喜歡

8．pick______拾起；撿起；開車接；偶然獲得

Ⅳ.選詞填空

選用上述短語的適當(dāng)形式填空

1．______，we are low on cash these days so we have no more to lend.

2．He ______ some useful information while communicating with his customer.

3．______ traffic ______，many new overpasses being built proves the city's fast changes.

4．He______go there by bus in such a hot day than stay at home.

5．The changes in the traffic rules do not seem to ______ the public.

6．If you lose control of your drinking, you lose control of your partying，______．

7．The medical team to Zanzibar in Tanzania ______nine people.

8．What he told me about the accident______your description.

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Exploring English PPT，第二部分內(nèi)容：核心要點(diǎn)探究

be made up of由……組成

(教材P17)And sometimes a word is made up of the first letters of several words...

并且有時(shí)候一個(gè)單詞由幾個(gè)單詞的首字母組成……

consist of　由……組成

be composed of  由……組成

be made of  由……材料制成

be made from  由……材料制成

make up   編造；化妝；組成；占比例

make up for  彌補(bǔ)

①New Zealand is made up of two islands，the larger of which is the South Island.

新西蘭主要由兩個(gè)島嶼組成，其中較大的為南島。

②The collection consists of/is made up of/is composed of three parts：poems，essays and short stories.

這本作品集是由詩、散文和短篇小說三部分合編成的。

③We came into this field late, so we must work hard to make up ____ the lost time.

我們涉足這一領(lǐng)域較晚，因此我們必須努力工作，把失去的時(shí)間補(bǔ)回來。

④Future buildings, roads, and cities may be made______garbage. 

將來的建筑物、公路和城市都可能用垃圾建造。

[名師點(diǎn)津]　

be made up of，be composed of 和consist of都是表示“由……組成”，但是consist of 只能用主動(dòng)，不可用于被動(dòng)。be made of 和be made from都表示“由……材料制成”，區(qū)別在于后者看不出原材料。

would rather寧愿；寧可

(教材P18)And the Americans find the British spelling “­re” does not match its pronunciation，so they would rather spell­“re” as“­er”．并且美國人發(fā)現(xiàn)英式拼寫“­re”和他們的發(fā)音不匹配，所以他們寧愿把“­re”拼寫成“­er”。

(1)would rather do sth.than do sth.＝would do sth.rather than do sth.＝prefer to do sth.rather than do sth.寧愿……，也不……

(2)would rather (not) do sth.寧愿(不)做某事

(3)would rather＋從句did （現(xiàn)在）had done（過去）

(4)rather than  而不是

(5)or rather  更確切地說

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Exploring English PPT，第三部分內(nèi)容：語法專項(xiàng)突破

構(gòu)詞法

語 境 自 主 領(lǐng) 悟

先觀察原句

閱讀下列句子，并體會(huì)黑體部分的用法

1.For example, in our free time we can sculpt a sculpture and paint a painting.

2.While we're doing all this traveling, we can get seasick at sea，airsick in the air and carsick in a car, but we don't get homesick when we get back home.

3.And speaking of home，why aren't homework and housework the same thing？

4.If harmless actions are the opposite of harmful actions, why are shameless and shameful behaviors the same？

5.When we look out of the window and see rain or snow，we can say “it's raining”or“it's snowing”.

6.When you see the capitalized “WHO”in a medical report, do you read it as the “who” in “Who's that？”What about“IT”and“US”．

后自主感悟

1.在例句1中的“sculpture”和“painting”都是   ，是_____“sculpt”和“paint”的______，分別加了名詞后綴­ure和­ing。

2.在例句2中，“seasick，airsick，carsick以及homesick”都是______加上了形容詞后綴­sick組成的         。

3.在例句3中，homework，housework分別是home，house加上work組成的         。

4.在例句4中“harmless和harmful”以及“shameless和shameful”都是由詞性為名詞的harm和shame加上了形容詞后綴­less或­ful組成的_______。

5.在例句5中“rain”和“snow”在詞性上既可以作     也可以作________。

6.在例句6中“WHO”“IT”“US”都是______，和小寫的who，it及us在讀音和意義上大不相同。

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Exploring English PPT，第四部分內(nèi)容：語法精要點(diǎn)撥

語言的基本要素之一是詞匯。在語言發(fā)展的最初階段，人們使用的是少量而簡(jiǎn)單的詞，這些詞只表示日常簡(jiǎn)單的事物和概念，構(gòu)成語言中最基本的詞，稱之為基本詞或詞根。隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，有限的原生詞已不夠用，人們便創(chuàng)造了一些新詞來表示新生的事物和概念。英語中構(gòu)詞法可以分為合成法、派生法、轉(zhuǎn)化法、截短法和縮略法。

一、合成

合成(Compounding)：把兩個(gè)或兩個(gè)以上的單詞合成一個(gè)新的單詞的構(gòu)詞法。以合成法構(gòu)成的單詞叫作合成詞，包括合成名詞、合成動(dòng)詞、合成形容詞、合成副詞等。

1．合成名詞

名詞＋名詞weekend周末

名詞＋動(dòng)名詞handwriting書法

名詞＋介詞＋名詞sister­in­law嫂子

動(dòng)詞＋名詞typewriter打字機(jī)

動(dòng)名詞＋名詞reading­room閱覽室

動(dòng)詞＋and＋動(dòng)詞hide­and­seek捉迷藏游戲

現(xiàn)在分詞＋名詞flying­fish飛魚

形容詞＋名詞freshman大一新生

副詞＋動(dòng)詞outlook景色，風(fēng)光

副詞＋名詞evergreen常青樹

2．合成形容詞

名詞＋形容詞blood­red血紅的

名詞＋現(xiàn)在分詞French­speaking講法語的

名詞＋to＋名詞one­to­one一對(duì)一的

名詞＋過去分詞man­made人造的

數(shù)詞＋名詞one­way單行道的

數(shù)詞＋名詞＋形容詞three­year­old三歲的

數(shù)詞＋名詞＋ed  ten­storeyed十層的

數(shù)詞＋副詞one­off 一次性的

形容詞＋名詞high­quality高質(zhì)量的

形容詞＋名詞＋ed noble­minded高尚的

形容詞＋形容詞light green淺綠色的

形容詞＋現(xiàn)在分詞ordinary­looking相貌一般的

副詞＋形容詞evergreen常青的

副詞＋現(xiàn)在分詞hard­working辛勤的

副詞＋過去分詞well­known著名的

副詞＋名詞fast food專門提供快餐服務(wù)的

介詞＋名詞indoor室內(nèi)的

3．合成動(dòng)詞

名詞＋動(dòng)詞sleep­walk夢(mèng)游

形容詞＋動(dòng)詞white­wash粉刷(墻壁等)

4．合成副詞

形容詞＋名詞hotfoot匆忙地

形容詞＋副詞everywhere到處

副詞＋副詞however盡管如此

介詞＋名詞beforehand事先

介詞＋副詞forever永遠(yuǎn)

5．合成代詞

代詞賓格＋self/selves herself 她自己

物主代詞＋self/selves myself 我自己

themselves他們自己

ourselves我們自己

形容詞＋名詞anything 一切

6．合成介詞

副詞＋名詞outside在……外面

介詞＋副詞within在……之內(nèi)

副詞＋介詞into進(jìn)入

二、派生

派生(Derivation)：在一個(gè)詞根之前或之后加上某個(gè)詞綴來生成一個(gè)新詞的構(gòu)詞法，即稱作派生法。加在詞根之前的詞綴叫作前綴，加在詞根之后的為后綴。

1．前綴

除少數(shù)英語前綴外，前綴一般改變單詞的意義，不改變?cè)~性。

(1)表示否定意義的前綴常用的有dis­， il­， im­， in­， ir­， mis­， non­， un­等，在單詞的前面加這類前綴常構(gòu)成與該詞意義相反的新詞。例如：

agree同意→disagree不同意

fair公平的→unfair不公平的

possible可能的→impossible不可能的

understand理解→misunderstand誤解

(2)表示其他意義的前綴常用的有a­(多構(gòu)成表語形容詞), anti­ (反對(duì)；抵抗), auto­(自動(dòng)), co­ (共同), en­(使), inter­(互相), re­(再；又), sub­(下面的；次；小), tele­(強(qiáng)調(diào)距離)等。例如：

co­worker 同事，幫手

enlarge使變大

cooperate 合作

rewrite重寫

subway 地鐵

2．后綴

后綴通常會(huì)改變單詞的詞性，構(gòu)成意義相近的其他詞性；少數(shù)后綴還會(huì)改變?cè)~義，變?yōu)榕c原來詞義相反的新詞。下面僅作簡(jiǎn)單介紹。

(1)構(gòu)成名詞的后綴常用的有­ence，­(e)r/ ­or (從事某事的人)，­ese (某地人)，­ess (雌性)，­ian (精通……的人)，­ist (專業(yè)人員)，­ment (性質(zhì)；狀態(tài))，­ness(性質(zhì)；狀態(tài))，­tion(動(dòng)作；過程)等。例如：

differ不同于→difference區(qū)別

write寫→writer作家

China中國→Chinese中國人

act表演→actress女演員

music音樂→musician音樂家

(2)構(gòu)成動(dòng)詞的后綴常用的有­(e)n (多用于形容詞之后)，­fy (使……化)，­ize (使……成為)。例如：

wide→widen加寬

beauty→beautify美化

pure→purify提純

real→realize意識(shí)到

organ→organize組織

sharp→sharpen使變鋒利

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