《班級(jí)生活有規(guī)則》PPT

第一部分內(nèi)容：故事導(dǎo)入

同學(xué)們聽(tīng)過(guò)“新龜兔賽跑”的故事嗎？

在這個(gè)故事中，講訴的仍然是龜兔賽跑的過(guò)程。

兔子沒(méi)有遵守交通規(guī)則，超速行駛，最后發(fā)生了車禍，撞向了一棵樹(shù)，暈倒了。

而烏龜呢，一直都遵守交通規(guī)則，穩(wěn)步前行，最后奪得了勝利。

故事結(jié)束啦。在這個(gè)故事中，我們看到了龜兔賽跑的過(guò)程。兔子雖然有先天的優(yōu)勢(shì)，但是最后卻是烏龜成為了勝利者。

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班級(jí)生活有規(guī)則PPT，第二部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)新知

一、班級(jí)處處有規(guī)則

俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。

這句話告訴我們什么？

生活處處有規(guī)則。我們生活在班級(jí)的大家庭里，應(yīng)處處遵守規(guī)則。

過(guò)馬路的時(shí)候要遵守什么規(guī)則？

與小學(xué)生有關(guān)的交通規(guī)則

1、在馬路上走路應(yīng)走人行道，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。 

2、橫穿馬路時(shí)要走人行橫道、過(guò)街天橋或地下通道，做到紅燈停綠燈行，注意避讓拐彎車輛。 

3、不在馬路上玩耍、打鬧或跟在車后奔跑。 

4、乘公共車輛時(shí)要在站臺(tái)候車，待車停穩(wěn)后先下后上。 

5、車輛行駛中，不把身體任何部位伸出車外。 

6、未滿12周歲不能在馬路上騎自行車。 

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二、班級(jí)生活放大鏡

夸夸我們班講文明、守規(guī)則的地方。

見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好

同學(xué)之間有禮貌

探究分享

在我們的班級(jí)生活中，有哪些不遵守規(guī)則的現(xiàn)象呢？請(qǐng)找一找。

你有過(guò)不遵守規(guī)則的行為嗎？

這些行為會(huì)有哪些不好的影響？

違反規(guī)則，不計(jì)后果，心存僥幸，往往釀成大禍。不僅危害生命安全，給親人帶來(lái)無(wú)盡的痛苦，而且給他人、給社會(huì)造成巨大的影響。看來(lái)，自覺(jué)遵守規(guī)則真是太重要了！

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班級(jí)生活有規(guī)則PPT，第三部分內(nèi)容：課堂活動(dòng)

除了這些基本規(guī)則外，我們班還需要制定哪些自己的規(guī)則呢？

全班同學(xué)一起討論一份班級(jí)公約，看看在我們這個(gè)班集體里我們都要遵守哪些規(guī)則。

我們班存在哪些影響班集體進(jìn)步的現(xiàn)象呢？有哪些需要改進(jìn)的地方？

小組活動(dòng)：針對(duì)班級(jí)的情況制定班級(jí)公約，并思考制定的制定是否符合班級(jí)實(shí)際情況及是否具有可操作性。

共同擬定班級(jí)公約。課后把全班共同擬定的公約張榜公布。

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班級(jí)生活有規(guī)則PPT，第四部分內(nèi)容：課堂游戲

四、把“約定”做成文明棋

游戲簡(jiǎn)介：“文明棋”

把“大家一起來(lái)約定”中的規(guī)則內(nèi)容做成“文明棋”，以下棋的方式提醒自己遵守約定。

游戲規(guī)則：棋子所處位置表示一定文明水平，通過(guò)投擲色子決定前進(jìn)或后退（色子六面分別由“遵守約定的行為”和“不遵守約定的行為”構(gòu)成）。

游戲進(jìn)行：分兩個(gè)小組輪流進(jìn)行。

游戲感悟：只有遵守規(guī)則，我們的文明水平才能得到提高；反之，破壞規(guī)則的行為會(huì)導(dǎo)致我們的文明退步。我們要做一個(gè)遵守規(guī)則的小學(xué)生。

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班級(jí)生活有規(guī)則PPT，第五部分內(nèi)容：課后延伸

執(zhí)行《班級(jí)公約》，對(duì)學(xué)生的執(zhí)行情況及時(shí)檢查。

相互督促，定期評(píng)議。

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