《東西方對峙的兩極格局》兩極格局下的世界PPT課件2

教學目標

課程標準：簡述杜魯門主義等史實，了解美蘇“冷戰”對峙局面的形成，初步認識霸權主義對人類進步和安全的威脅。

知識與能力：簡述“鐵幕”演說、杜魯門主義、馬歇爾計劃及北約和華約的建立等史實，了解美蘇兩極對峙局面的形成。培養分析和理解能力。通過比較北約和華約，培養分析、比較和綜合能力。

過程與方法：培養學生從歷史資料中獲得知識的能力。通過查閱資料，了解兩大軍事集團對峙的具體事例，認識霸權主義對人類進步和安全的威脅，以此培養學生的探究意識和創新精神。通過進一步分析兩極對峙局面形成的必然性及其對歷史造成的影響。

情感態度與價值觀：通過學習，初步認識霸權主義對人類進步和安全的威脅。

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二戰中美國與蘇聯的關系怎么樣？

A.1942年，成立世界反法西斯同盟。

B.1944年6月，美英聯軍諾曼底登陸，開辟歐洲第二戰場，配合蘇軍對德作戰。

C.1945年，雅爾塔會議，協調反法西斯的關系。

冷戰政策

A、什么叫冷戰？

冷戰是指除戰爭以外的一切敵對行動的總稱

B、美國為什么要采取冷戰政策？

1、美國大發戰爭財，政治、經濟軍事實力大增；

2、美國妄圖憑借強大的實力稱霸世界；

3、美國的稱霸野心遭到蘇聯等社會主義國家的遏制；

4、二戰剛結束，人民厭戰，和平成為時代潮流，美不敢貿然發動戰爭。

C、冷戰政策的本質是什么？

遏制共產主義和干涉別國內政

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“冷戰”的背景

（1）二戰后，雅爾塔體系逐漸形成。

（2）美國經濟、軍事實力急劇膨脹，成為世界頭號資本主義強國。

（3）蘇聯力量逐漸壯大，國際地位大大提高，東歐一些國家走上社會主義道路。

（4）資本主義和社會主義之間的矛盾日益加深。（最主要原因）

簡單理解為：美國成為世界頭號強國;蘇聯的崛起;美蘇爭霸；吸取二戰的教訓 

杜魯門主義——“冷戰”開始的標志

背景

（1）英國放棄對希臘及土耳其的經濟及軍事援助。（2）希臘共產黨領導的人民武裝力量壯大。

提出

1947年，杜魯門提出國會咨文

內容

——遏制蘇聯，稱霸世界

影響

標志著美蘇戰時同盟關系正式破裂、美蘇之間“冷戰”開始。它成為美國外交政策的轉折點，美國開始進入全球擴張階段。

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北約的建立

時間：1949年。

地點：美國華盛頓。

國家：以美國為首的12個西方國家。

標志：《北大西洋公約》的簽訂。

蘇聯是如何采取措施應對美國冷戰政策的？

建立情報局、經互會

成立華約對付北約

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課堂小結

1、二次大戰結束后，美國的經濟軍事實力居于世界___ 位，它稱霸世界的野心日益膨脹，它帶領西方資本主義國家，對_____等社會主義國家采取了除 _________之外一切手段的敵對行動，以“遏制”共產主義。這種政策被稱為_______。

2、1947年3月，________在國會發表演說，要求運用自己強大的實力，援助受到共產主義“嚴重威脅”的______。這種“遏制________”、干涉_______、加緊控制其他國家的綱領和政策，后來被稱為“___________”。

3、美國在經濟方面還推行了援助西歐的“___________”，在軍事方面建立了_________。蘇聯采取了針鋒相對的措施，成立了__________。兩極格局由此形成。

鞏固練習

1、“冷戰”全面開始的標志是：

A、丘吉爾發表“鐵幕”演說   B、“歐洲復興計劃”的提出

C、“杜魯門主義”的提出     D、對土耳其和希臘實施援助

2、美國“冷戰”政策實施的主要地區是：

A、歐洲    B、亞洲    C、“中間地帶” D、全球

3、二戰后初期，美國“冷戰”政策的表現有：  

（1）杜魯門主義的提出 （2）北大西洋公約組織的建立

（3）馬歇爾計劃的實施 （4）丘吉爾的“鐵幕”演說

A、（1）（2）    B、（1）（2）（3）

C、（1）（2）（3）（4）  D、（2）（3）

4、杜魯門主義的實質是：

A、美在全球擴張的宣言書 B、支持自由國家抵抗外來壓力

C、扶助歐洲復興經濟   D、保護資本主義的既得利益

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探究交流一

1、“戰時，要保持團結并不太難，因為有一個打敗共同敵人的目標，這一點誰都清楚。艱難的工作在戰后，那時，各種不同的厲害關系往往會使同盟分裂。”            

—斯大林1945年2月于雅爾塔 

請問：（1）材料中的“戰時”、“共同敵人”、“同盟”分別指的是什么？

戰時：二戰；共同敵人：法西斯勢力；同盟：國際反法西斯同盟。 

（2）戰后的歷史驗證了斯大林的話，請舉出戰后蘇聯與戰時同盟國相互敵對的史實，并回答二戰后世界格局發生什么變化？

美蘇同盟關系破裂，美國實施冷戰政策，德國分裂為東德和西德、北約和華約的建立與對峙、古巴導彈危機等。

二戰后形成了雅爾塔體系（或兩極世界格局）。 

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真題回放

（2012黑龍江雞西）

54．建立公正合理的國際政治、經濟新秩序是世界人民的共同心愿。20世紀至今世界政治格局出現了三次大的改變。

探究一：一戰結束后，戰勝的帝國主義國家通過兩次會議的召開確定了戰后國際“新秩序”；二戰結束后，以美國為首的西方國家采取了“遏制”共產主義的冷戰政策并由此形成了新的世界格局。

（1）這個“新秩序”是指什么格局？（1分）

（2）二戰后形成了什么世界格局？（1分）

（3）寫出上文所提冷戰政策在政治、經濟、軍事上的表現。（3分）

探究二：近年來國際力量對比出現新態勢、新興大國和發展中國家經濟實力、國際地位和國際影響力顯著增強，各國力爭在新的世界格局中占據有利地位。

（1）這表明當今世界格局正朝著什么趨勢發展？（1分）

（2）隨著政治格局的演變，世界經濟也呈現全球化特點。談談我國作為最大的發展中國家應如何應對經濟全球化帶來的機遇和挑戰。（1分）

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