《清明節的由來》PPT課件2

學習目標

1.認識本課生字，學習“肺腑、治國安邦”等詞語。 

2.理解課文內容，在學習課文的過程中，感受并崇尚民族文化及民族精神。

自讀課文

①清明節是怎樣來的？

②清明節是紀念誰的?紀念什么？

清明節的由來

介子推 ：割肉煮湯  回絕做官退隱山里

              被燒死  留血書

晉文公：尋介子推做官  放火燒山  祭恩人

             命名“清明柳” 定“清明節”

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“寒食節”與“清明節”紀念的內容有什么不同。想一想，晉文公下令定了二個節日，為什么只有“清明節”成為傳統節日？這說明百姓崇尚什么，追求什么？

想一想，晉文公勤政清明，把國家治理得井井有條與介子推有什么聯系？對百姓有什么影響？說說百姓后來為什么自發地過清明節。

（表達百姓希望有一個政治有法度、有條理，百姓安居樂業社會）

讀一讀

傳統    流亡    感人肺腑   狼吞虎咽 

鄭重    清明    荒山野嶺   井井有條

寒食節 祭奠    安居樂業   不居功勞 

念著    鞭策    不圖富貴   治國安邦

慟哭   座右銘 

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寫一寫

（1）“肺”字的筆順。共８筆，最后一筆是豎，它穿過橫、橫折鉤，一通到底，且直且長

（2）“昏”“荒”二字不可多一點。

（3）“臣”字中間不是“口”。

（4）“邦”字，左右結構，左高右低。

（5）“荒”“策”“墓”上中下結構的字，要寫緊湊，不可過長。

（6）“鞭”左高窄右矮寬。

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學習鏈接

關于清明的由來還有這樣的說法：我們的祖先根據地球氣候變化的規律，把一年分為二十四節氣。清明是二十四節氣中的一個，一般在每年的四月四日、五日或六日。這時候，天氣已經漸漸轉暖，楊柳返青，百草抽芽，空氣清新，萬物都顯得格外潔凈鮮明，所以叫清明。

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