《中華巨龍》PPT課件

長城是人類文明史上最偉大的建筑工程，它始建于2000多年前的春秋戰國時期，長城全長一萬二千多里，橫跨北京、遼寧、天津、河北、山西、寧夏、甘肅7個省市。秦始皇時期，秦朝統一中國之后聯成萬里長城。經過歷代的增補修筑，漢、明兩代又曾大規模修筑�，F在我們能看到的長城幾乎都是明代所建。其工程之浩大，氣勢之雄偉，堪稱世界奇跡。 

一讀，讀準讀順

1．學生自主朗讀課文，用自己喜歡的符號畫出帶有生字的詞語，用“﹋”畫出你最欣賞的語句。

學習生字

城垛        盤踞      匈奴   

瞭望洞     防御      關卡

自學查檢

2．讀拼音寫詞語

xióng wěi zhuàng guān  qì shì  páng bó 

(                         )         (                      )

pán xuán   pín zhàng  yān hóu 

(              )(               ) (          ) 

gān kǔ  tóng cháng róng rǔ yǔ gòng 

(                            ) (                    ) 

yīng  shuǎng  dòu  zhì áng yáng  chù lì  

(                  ) (                        )  (          ) 

jiān nán xiǎn zǔ   mián  yán 

(                     )   (              )

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認讀下列詞語

氣勢磅礴    盤踞      盤旋       城垛      背鰭                

烽火臺       鱗片      嘉峪關    綿延      防御    

匈奴          瞭望洞     關卡     咽喉要地    屏障          

激蕩   高亢激昂   甘苦同嘗   榮辱與共   

坎坷   飽受風霜   雄姿英爽   土筑石壘

斗志昂揚     矗立    征服

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二讀，理解內容

小組合作探究，邊讀邊思考：

課文介紹了長城哪些方面的內容？

為什么說長城是“我們偉大民族的象征”？

課文哪部分給你留下了深刻的印象？并說說理由。

看到長城人們會產生哪些聯想？

（課文介紹了長城的雄偉壯觀，長城的發展歷史、長城的巨大作用、地理位置重要，人們由長城產生的聯想等方面的內容。）

因為長城雄偉壯觀、氣勢磅礴、歷史悠久、作用巨大。千百年來，這條巨龍與中華民族甘苦同嘗、榮辱與共。它集民族之精華，凝九州之國魂；挾昆侖之神威，揚黃河之浩氣。它雖歷盡坎坷，飽受風霜，但雄姿英爽，斗志昂揚，它象征著中華民族那種百折不撓、堅強不屈的偉大精神，象征我們中華民族在任何艱難險阻面前都不會被征服，所以說長城是我們中華民族的象征。

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三讀，拓展延伸

“長城地勢險，萬里與云平”出自哪兒，是什么意思？

“不到長城非好漢”出自毛澤東主席的哪一首詩詞？

觀長城，讀《中華巨龍》，你想到了什么？

觀看文中插圖，品讀比喻句，找出本體喻體。

雄偉壯觀、氣勢磅礴的萬里長城，像一條巨龍盤踞在我國遼闊的大地上。他順著山梁起舞·，繞著汕頭盤旋，那一字兒排開的城垛就像巨龍身上的背鰭，那一行行灰色的城磚是這巨龍的鱗片，那一座座突起的烽火臺是這巨龍的利爪…..

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五讀，讀寫結合

請以《讀〈中華巨龍〉有感》寫一篇讀后感。先在小組說一說，再優秀學生展示說一說，評一評，然后寫下來，讀一讀。

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