統編版中外歷史綱要下冊《歐洲的思想解放運動》PPT優質課件下載，共18頁。
一、神性之禁錮——人性之自由（文藝復興）
1.通過解讀繪畫作品結合所學知識分析為什么最先在意大利開展了思想解放運動？
①經濟根源：出現資本主義萌芽
②人才因素：意大利聚集了一批具有新思想的學者文人
③文化因素：中世紀西歐文化自身的傳承與發展;意大利古希臘羅馬文化積淀豐厚
人文主義：以人為中心，而不是以神為中心，提倡人性，反對神性，肯定人的價值和尊嚴；反對禁欲主義，抨擊教會腐敗和守舊思想，崇尚理性；追求現世社會的幸福生活；探索人與自然的奧秘。
影響：文藝復興在一定程度上沖擊了封建秩序，解放了人性，傳播了人文主義；催生了近代自然科學。
二、神權之禁錮——精神之自由（宗教改革）
（1）背景①思想：文藝復興解放思想
②經濟：資本主義的發展資產階級要求擺脫資本主義發展道路上的障礙－－天主教會和神學。
③政治：教會腐敗引起不滿。
三、宗教之禁錮——科學之自由（科學革命）
特點：形成理性化的思維方式；確立了科學的方法；注重規律的發現
解放思想，推動科學世界觀的形成
四、專制之禁錮——政治之自由（啟蒙運動）
經濟：資本主義經濟進一步發展；
政治：新興資產階級力量壯大；
思想：文藝復興、宗教改革，人文主義進一步傳播；
科學：近代自然科學發展
課堂總結
中世紀的歐洲人們為信仰而生活。文藝復興時期，人們打破神權的束縛，突出人性的解放，以獲得世俗生活的自由。宗教改革時期，突破教權的束縛，以獲得精神生活方式的自由；科學革命，逐漸突破宗教的束縛，獲得自由的發展。啟蒙運動，突破王權束縛，獲得政治生活的自由。康德將這種對自由的追求上升到思想的自由。即人的自由不僅是人身自由也是思想自由。標志著啟蒙運動完成。
歐洲的思想解放運動，使18、19世紀的歐洲發生了翻天覆地的變化，出現了新的制度、新的生產方式、新的文藝形式。
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