人教版高中化學必修二《硫及其化合物》化工生產中的重要非金屬元素PPT課件下載(第3課時不同價態含硫物質的轉化)，共53頁。
學習目標
通過對比實驗，掌握硫酸根離子的檢驗方法，以此為基礎能設計出粗鹽提純的方案和操作方法
通過實驗探究不同價態含硫物質的相互轉化，掌握運用氧化還原反應規律尋找合適的氧化劑和還原劑的方法
重難探究
重難點一 “粗鹽的提純”的應用與SO2－4 的檢驗
1．除去粗鹽中少量可溶性雜質
(1)除去粗鹽中可溶性雜質的原理。
(2)試劑加入的先后順序。
根據原理可知，Na2CO3溶液既可除去CaCl2，又可除去過量的BaCl2，故Na2CO3溶液必須在加BaCl2溶液之后加入，鹽酸要除去過量的Na2CO3和NaOH，故應在過濾后，向濾液中加入，因此各試劑的加入順序可以為：①BaCl2→NaOH→Na2CO3→鹽酸；
②NaOH→BaCl2→Na2CO3→鹽酸；
③BaCl2→Na2CO3→NaOH→鹽酸。
2．SO2－4 檢驗的易錯點
(1)只加可溶性鋇鹽，不酸化，誤將CO2－3 、PO3－4 、SO2－3 等干擾離子判斷成SO2－4 。因上述離子會產生BaCO3、Ba3(PO4)2、BaSO3等白色沉淀。
(2)誤將Ag＋判斷成SO2－4 。如向待測液中滴加BaCl2溶液，再加稀鹽酸有白色沉淀便斷定含SO2－4 。其錯誤之處是若溶液中含Ag＋也會產生同樣的現象：Ag＋＋Cl－===AgCl↓(白色)。
重難點二 不同價態含硫物質的轉化
人們認識和應用物質常從兩方面入手，一是從物質的類別認識該物質可能跟哪些物質發生反應；二是從物質所含元素的化合價分析該物質是否具有氧化性或還原性。如下圖所示是硫元素的各個價態與物質類別的對應關系：
(2022·廣東珠海月考)如圖所示為硫元素的單質及其化合物的價類二維圖，其中X、Y、Z、W為含硫化合物。下列說法正確的是( )
A．實驗室可用X的濃溶液與Na2SO3反應制備Y，主要是利用了X的強氧化性
B．Y與KOH反應可以生成W
C．Y和Z反應可以生成S
D．W與鹽酸反應可以制取X
【答案】C
【解析】根據元素化合價與物質類型可知：Z是H2S，Y是SO2，X是H2SO4，W是K2SO4，然后根據物質性質分析解答。
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