禮貌習(xí)慣主題班會《我能轉(zhuǎn)向新目標(biāo)》PPT班會課件，共18頁。
團體熱身階段
游戲規(guī)則
全班學(xué)生分成兩大組，每一組中，三分之二的學(xué)生是“漁夫”，三分之一的學(xué)生是“小魚”。兩組中的“漁夫”要手拉手圍成兩個圓圈，第一組的“小魚”站在第二組“漁夫”的圈外，第二組的“小魚”站在第一組“漁夫”的圈外。
“漁夫”們隨著音樂的節(jié)奏，手拉手做舉手、放下手的動作，手舉高表示門打開，圈外的“小魚”要趁機鉆進去。
交流體會
哪一組的“小魚”全部鉆進對方“漁夫”的大門，哪一組為勝利者。
請獲勝的“小魚”組成員來談?wù)動螒颢@得成功的體會。
團體轉(zhuǎn)換階段
軒軒的煩惱
軒軒很喜歡他新買的陀螺。一下課，他就迫不及待地拿著陀螺和同學(xué)們玩起來，同學(xué)們也很喜歡。上課鈴響了，軒軒總是不自覺地想著抽屜里的陀螺，有時候會忍不住去摸一摸。老師上課講了什么他也沒有聽進去。等到單元檢測了，他只考了70分，他難過極了。
教師小結(jié)
如果我們在上課的時候還想著下課的游戲，注意力沒有集中到上課的內(nèi)容，我們的學(xué)習(xí)就會像軒軒一樣退步。我們必須學(xué)會放下自己最喜歡的事務(wù)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
這堂課，我們就來練一練這樣的本領(lǐng)。
團體工作階段
我會停
剛才，大家聽得很專心，老師獎勵大家看精彩的動畫片了。不過老師有個小小的要求，就是聽到老師說“停一停”，大家必須馬上開始老師布置的新任務(wù)。你們能做到嗎？
進行兩次訓(xùn)練。
教師小結(jié)
在學(xué)習(xí)中，我們?nèi)绻胍龊靡患虑椋捅仨氉龅揭恍囊灰猓荒苋亩狻６遥貏e重要的是，我們要學(xué)會“停一停”，注意力要能夠轉(zhuǎn)移到更加重要的事情上。
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