部編版七年級語文上冊《觀滄海》古代詩歌四首PPT精品課件下載，共19頁。
知人論世
作者簡介
曹操。東漢末政治家、軍事家、詩人。他是建安時期的代表詩人之一。他的詩繼承漢代樂府民歌反映現實的優良傳統，風格悲涼慷慨。寫出《短歌行》《蒿里行》《觀滄海》《龜雖壽》等名篇抒發自己的政治抱負和求賢若渴之心，氣魄雄偉，蒼勁悲涼。現存樂府詩二十余首，散文四十余篇，有中華書局輯校的《曹操集》。
寫作背景
漢獻帝建安十二年五月，曹操率兵討伐烏桓；八月即大獲全勝；九月，班師凱旋。歸途中經過碣石山，詩人登山觀海，看到了雄偉壯觀的滄海景象，觸景生情，于是就寫下了這首名傳千古的佳作《觀滄海》。
《觀滄海》是一首樂府詩 ，漢代樂府詩一般無標題，這個題目是后人加的。樂府詩原來是可以歌唱的。詩的最后兩句“幸甚至哉，歌以詠志”是合樂時加上的，是詩的附文，跟詩的內容沒有聯系。“滄”是暗綠色的意思。“滄海”一詞，可泛指大海。
思想感情
詩人當時正處在自己事業的頂峰，他已經削平了北方群雄，現在又打垮了烏桓和袁紹殘部，消除了后患;如果再以優勢兵力去消滅南方的割據勢力，他就可以蕩平宇內，一統天下。大戰之前，身為主帥的曹操，登上當年秦皇漢武也曾登過的碣石山，撫今追昔，他的心情和滄海的浪濤一樣洶涌澎湃。所以才有“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”這樣的想象，體現作者博大的胸懷和豪邁的氣概。
小結
本節課所學的《觀滄海》，重點是讓大家掌握鑒賞古詩的方法，學習借景抒情、情景交融的藝術手法，體會詩人在詩中所寄寓的情懷。通過對這首詩的學習，希望大家都能像曹操那樣“胸懷闊大、志存高遠”。
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