這是一套古典中國(guó)風(fēng)成語(yǔ)故事之《邯鄲學(xué)步》PPT，共15頁(yè)；

PPT模板封面使用了一張《邯鄲學(xué)步》成語(yǔ)故事的 PPT 背景圖，整體是暖色調(diào)國(guó)風(fēng)插畫(huà)風(fēng)格。

畫(huà)面左側(cè)，一個(gè)橙色的花形框內(nèi)寫(xiě)著白色的 “邯鄲學(xué)步” 四字及拼音，旁邊豎排標(biāo)注 “成語(yǔ)故事”；右側(cè)則用文字介紹了該成語(yǔ)的出處與釋義。前景處，一名男子正模仿著路人的走路姿勢(shì)，背景是秋日的楓樹(shù)、涼亭與遠(yuǎn)山，整體營(yíng)造出古樸的意境，生動(dòng)呼應(yīng)了成語(yǔ)故事的主題。

PowerPoint模板內(nèi)容頁(yè)，由13張中國(guó)風(fēng)動(dòng)態(tài)幻燈片圖表，搭配PPT文字排版組成。另外使用了古人插圖、水墨花卉插圖等裝飾。

《邯鄲學(xué)步》PPT內(nèi)容簡(jiǎn)介：

相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，燕國(guó)有一個(gè)青年，家境較好，不愁吃，但是他很缺乏自信心。

他總覺(jué)得衣服是別人的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家的高雅。

他見(jiàn)什么學(xué)什么，學(xué)一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事。

有一天，他聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)邯鄲人走路姿勢(shì)很美，便急忙走上前去，想打聽(tīng)個(gè)明白。

不料，那幾個(gè)人看見(jiàn)他，一陣大笑之后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

邯鄲人走路到底是什么樣子的呢？

他怎么學(xué)不出來(lái)，這成了他的心病。

終于有一天，他獨(dú)自一人，跑到遙遠(yuǎn)的邯鄲學(xué)走路去了。

到了邯鄲后，他一邊觀察邯鄲人的走路姿勢(shì)，一邊學(xué)習(xí)模仿。

可是沒(méi)過(guò)幾天，他越學(xué)越別扭，越走越不自然。

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